مهندس علي شيرزاديان در گفتوگو با خبرگزاري كتاب ايران(ايبنا)، عنوان كرد: با توجه به برگزاري اين نشست مشترك قرار است علوم و فنون هستهاي در مباحث درسي، كتابهاي راهنماي معلم و همچنين سند برنامه درسي ملي گنجانده شود.
وي با اشاره به اين كه برخي از مباحث هستهاي، قابليت گنجانده شدن در كتابهاي درسي را دارند، تصريح كرد: براي نمونه مباحث تامين نيرو، انرژي، كشاورزي، پزشكي، هستهاي، چرخه سوخت و همچنين انواع راكتورها ميتوانند مباحث مناسبي براي كتابهاي درسي باشند.
شيرزاديان با تاكيد بر اين كه دفتر تاليف آموزش و پرورش پيش از اين هم فعاليتهايي در زمينه گنجاندن مطالب هستهاي در كتابها انجام داده است، توضيح داد: اين برنامهها با هدف ارتقاي سطح تكنولوژي و جلوگيري از سطحينگري به مباحث هستهاي با كارشناسيهاي مختلف توسعه خواهد يافت.
سخنگوي سازمان انرژي اتمي ايران با بيان اين كه با تبليغ ميتوان دانشآموزان را به سمت علم سوق داد، اظهارداشت: بايد مباحث هستهاي از مقطع ابتدايي در دانشآموزان نهادينه شوند تا علاقهمندي آنها به اين علوم افزايش يابد.
وي ادامه داد: امروز فعاليت در رشتههاي مهندسي در دانشگاهها آغاز شده و اين فعاليت بايد در آموزش و پرورش نيز رسوخ كند و دانشآموزان به فراگيري علوم جديد علاقهمند شوند.
شيرزاديان گفت: معرفي رابط دفتر تاليف، تبادل اطلاعات، بازديد از فعاليتهاي سازمان و آشنايي با نظرات كارشناسان در زمينه متون درسي برخي از نتايج برگزاري نشست مشترك مسوولان مرتبط بود.
سهشنبه ۳ آذر ۱۳۸۸ - ۱۰:۰۰
نظر شما