سرویس بین‌الملل خبرگزاری کتاب ایران(ایبنا)- الهه شمس: در ۲۶ ژوئن، اعضای هیئت آموزش تگزاس با ۹ رأی موافق در برابر ۵ رأی مخالف، فهرست جدیدی از متون الزامی را تصویب کردند؛ فهرستی که باید در تمام پایه‌های تحصیلی مدارس دولتی اجرا شود. این مصوبه نتیجه قانون سال ۲۰۲۳ تگزاس است که هیئت آموزش را موظف می‌کند برای هر پایه، فهرست واژگان و متون خواندنی مشخصی تدوین کند. به گزارش آسوشیتدپرس و نشریه Education Week، تگزاس نخستین ایالتی است که چنین فهرست مطالعه اجباری سراسری را اجرا می‌کند.

اهمیت این تصمیم زمانی روشن‌تر می‌شود که بدانیم در سال تحصیلی ۲۰۲۴–۲۵ بیش از ۵.۵ میلیون دانش‌آموز در مدارس دولتی تگزاس تحصیل می‌کردند. این دانش‌آموزان پیش از این نیز پس از تأیید یک قانون ایالتی در دادگاه تجدیدنظر فدرال، هر روز با متن ده فرمان که نصب آن در کلاس‌ها الزامی شده، روبه‌رو هستند.

فهرست تازه فقط محدود به متون مذهبی نیست. آثاری که سال‌ها در برنامه درسی مدارس آمریکا جای داشته‌اند نیز در آن دیده می‌شود: «جانی اپل‌سید» در پایه دوم، شب‌های شارلوت (Charlotte’s Web) در پایه سوم، عوارضی شبح‌گونه (The Phantom Tollbooth) در پایه پنجم و آرزوهای بزرگ (Great Expectations) در دبیرستان.

با این حال، حضور گسترده بخش‌هایی از کتاب مقدس در پایه‌های مختلف، بیش از همه توجه‌ها را جلب کرده است. افزون بر انتخاب داستان‌ها و آیات، نسخه مشخصی از کتاب مقدس نیز تعیین شده که متون باید از آن خوانده شوند.

در دوره ابتدایی، دانش‌آموزان پایه اول «کشتی نوح» نوشته پیتر اسپیر را می‌خوانند. در پایه دوم، داستان «داوود و جالوت» از کتاب قهرمانان کودکان به ویراستاری ویلیام جی. بنت گنجانده شده است. پایه چهارم به بخشی از انجیل لوقا، فصل ۱۴، آیات ۷ تا ۱۱ با عنوان «ضرورت فروتنی» از نسخه New International Reader’s Version اختصاص دارد. در پایه پنجم نیز داستان‌هایی از زندگی موسی، از جمله «بوته سوزان» در کتاب خروج از فصل ۳ و «شکافته شدن دریای سرخ» در فصل ۱۴، از همان نسخه مطالعه می‌شود.

در دوره راهنمایی، پایه ششم آیات ۲۵ تا ۳۴ فصل ۶ انجیل متی با عنوان «نگران مباشید» از نسخه English Standard Version را می‌خواند. در پایه هفتم، هم «مزمور شبان» از کتاب مزامیر فصل ۲۳ و هم «هشت برکت» از انجیل متی فصل ۵، آیات ۱ تا ۱۲، هر دو از نسخه King James Version در برنامه قرار دارند. پایه هشتم نیز فصل ۳ کتاب جامعه با عنوان «برای هر چیز زمانی هست» از نسخه King James Version و فصل ۳ کتاب مراثی از ویرایش ۱۹۱۷ Jewish Publication Society را مطالعه می‌کند.

در مقطع دبیرستان، دامنه متون گسترده‌تر می‌شود: «تمثیل پسر گمشده» در انجیل لوقا فصل ۱۵، آیات ۱۱ تا ۳۲ از نسخه English Standard Translation؛ بخش‌هایی از کتاب ایوب، فصل‌های ۱ تا ۷ و آیات ۱۱، ۱۴، ۱۹، ۲۸، ۳۸ تا ۴۲ از نسخه New International Reader’s Version؛ روایت «آدم و حوا» در کتاب پیدایش فصل‌های ۲ و ۳؛ و سرانجام فصل ۱۳ رساله اول به قرنتیان با عنوان «تعریف عشق» از نسخه English Standard Translation.

این تصمیم، در کنار اجرای اجباری نصب ده فرمان در کلاس‌ها، بحث‌های تازه‌ای درباره مرز میان آموزش ادبی، میراث دینی و آموزش عمومی در ایالات متحده به راه انداخته است؛ بحثی که به نظر می‌رسد با اجرای رسمی این فهرست‌ها، وارد مرحله‌ای تازه شود.