به گزارش خبرنگار خبرگزاری کتاب ایران (ایبنا) در قزوین، در این نشست که روز پنج‌شنبه به همت حوزه هنری و انقلاب اسلامی استان قزوین برگزار شد مجید رحمانی، نگارالسادات معصوم‌زاده و ثریا سادات خضری‌تبار به نقد و بررسی کتاب «معلم خصوصی» نوشته گیتی باقری پرداختند.
نگارالسادت معصوم‌زاده در ابتدای صحبت‌هایش با اشاره به اهمیت جستارنویسی گفت: به نظر می‌رسد جستارنویسی نیاز جامعه امروز ما است. البته من هرگز نمی‌گویم باید از رمان فاصله بگیریم. بهتر است با توجه به موضوع کتاب، با زبان ریاضی صحبت کنم. به این ترتیب امروز نمودار نشان می‌دهد که طبع مخاطب بیشتر به سمت جستارنویسی قرار گرفته است.
وی بیان کرد: مهم‌ترین نکته کتاب که من را به خودش جذب کرد، تجربیات زیسته نویسنده بود. من مطمئن هستم که این کتاب بر اساس تجربیات شخصی نویسنده تالیف شده است. چون هویت و ماهیت روایت شخصی مبتنی بر تجربیات زیسته است.
این شاعر و پژوهشگر ادبیات اذعان کرد: نثر روان کتاب، یک مجموعه خوشخوان را پیش‌روی مخاطب قرار داده است. تقسیم‌بندی فصل‌های کتاب که به نام ماه‌های سال نام گذاری شده است از دیگر نکات جذاب این کتاب برای من بود.
وی تشریح کرد: یکی از مهم‌ترین اهداف ادبیات، لذت بردن است. موضوع از دیگر ارکان مهم ادبیات است ولی مگر ما در ادبیات چقدر موضوع و سوژه داریم. اگر دقت کنیم متوجه می‌شویم موضوع ادبیات در تمام ژانرها، انسان است. مهم‌ترین ویژگی مولف در این مجموعه، شخصی نویسی تجربه‌هایش است.
ریاضی باید به همراه مفهوم زندگی آموخته شود
مجید رحمانی دیگر سخنران این نشست نیز گفت: مطالعه کتاب «معلم خصوصی» به ما نشان می‌دهد که ریاضی تا چه میزان در تار و پود ما قرار گرفته است. در صورتی که ما از این موضوع اطلاع نداریم.
وی تصریح کرد: یک منتقد می‌داند چرا از خواندن کتاب و یا تماشای فیلم لذت می‌برد ولی مخاطب عام دلیل لذت بردنش را نمی‌داند. در نهایت اصل مهم و مشترک، لذت بردن مخاطب است.
این نویسنده بیان کرد: بدون هیچ‌گونه تعارف باید بگویم که این کتاب بر اساس زندگی نوشته شده است و به خوبی نشان می‌دهد که مولف صاحب تمام این تجربه‌هاست.
وی عنوان کرد: در جستارنویسی نویسنده به مانند مقاله‌نویسی به دنبال ثابت کردن موضوع نیست؛ جستارنویسی دارای ظرافت است و نویسنده تلاش می‌کند از دریچه ظرافت هنری و زیبایی‌شناسی به موضوع نگاه کند.
رحمانی در ادامه افزود: در جستارنویسی باید واقعیت‌های بیرونی، تجارب و تخیل بر داستان بچربد و نویسنده حق دارد بینش خاص خودش را با زیبایی شناسی تلفیق کند.
این داستان‌نویس در خاتمه صحبت‌هایش یادآور شد: کتاب «معلم خصوصی» به ما نشان می‌دهد که می‌توان ریاضی را با زندگی ترکیب کرد. ولی متاسفانه این اتفاق هرگز در مدارس ما رخ نداده است. به نظرم ترکیب ریاضی با مفهومی به نام زندگی مهم‌ترین نکته کتاب است.
دغدغه مولف آموختن اهمیت ریاضی است
در ادامه ثریاسادات خضری‌تبار نویسنده و منتقد ادبی گفت: این کتاب از دو جنبه برای من قابل احترام است. یک به دلیل دغدغه مولف و دو، انتخاب موضوع و تلاش برای برای پاسخ به مخاطب.
وی افزود: بارها و بارها از جوان‌ها و مردم جامعه می‌شنویم که ریاضی چه کاربردی دارد و آموختن انتگرال و مشتق چه سودی برای ما دارد و در کدام بخش از زندگی ما قرار است کاربرد داشته باشد. این‌ها پرسش‌هایی است که دغدغه مولف بوده است و تلاش کرده که در متن کتاب به آن‌ها پاسخ دهد.
همه ما از ریاضی خاطره خوب یا بد داریم
همچنین گیتی باقری نویسنده کتاب «معلم خصوصی» در پایان این نشست گفت: وقتی مشغول نوشتن کتاب بودم به این نتیجه رسیدم که انگار همه آدم‌ها از ریاضی خاطره دارند. خاطره خوب و بد و حتی کابوس.
وی افزود: سوال‌هایی از جمله چرا ریاضی سخت است، به چه درد می‌خورد، با وجود تکنولوژی‌های جدید چه نیازی به یادگیری ریاضی است وده‌ها پرسش دیگر از این قبیل در گوشم زمزمه می‌کرد. من قصد داشتم به واسطه این سوال‌ها روایت‌هایی را بر اساس تجربیات خودم بیان کنم تا به وسیله آن‌ها بتوانم به پرسش‌های مخاطب پاسخ بدهم.
باقری تاکید کرد: در جامعه ما نگاه‌های سنگینی نسبت به ریاضی وجود دارد. همه فکر می‌کنند که ریاضی بسیار خشک، کابوس‌بار، سخت و دشوار است. من سعی کردم ریاضی را از آن حالت خشک و خشن برای مخاطب خارج کنم.
وی افزود: در کتاب به این موضوع اشاره کردم که لازم نیست فرمول‌های سخت و پیچیده ریاضی را حفظ کنیم. در واقع ما به ریاضی نیاز داریم چون به ما قدرت تفکر و بینش می‌آموزد. ریاضی باعث می‌شود در مراحل سخت زندگی، توقف کنیم و شتاب‌زده رفتار نکنیم. بیاندیشیم و راه مناسب را پیدا کنیم. شاید در بسیاری از مراحل زندگی تاثیر ریاضی را احساس نکنیم ولی شخصی که ریاضی را آموخته باشد اگر با پرسش‌ها و یا موانع سخت مواجه شود، ساعت‌ها فکر می‌کند و با تفکر و اندیشه مشکل را حل می‌کند.
باقری اذعان کرد: قصد ندارم سیستم آموزش کشور را زیر سوال ببرم ولی برخی از معلمان فقط به این فکر هستند که مطالب را به دانش‌آموزان تدریس کنند تا بتوانند در امتحانات قبول شوند، ولی به این فکر نمی‌کنند که مفهوم ریاضی را به دانش‌آموزان بیاموزند.
وی اظهار کرد: دغدغه من این است تا به دانش‌آموزان بیاموزم که ریاضی را مثل ادبیات در نظر بگیرند. همان‌طور که در ادبیات، کلمات دارای مفهوم هستند، در ریاضی هم اعداد و ارقام نیز مفهوم دارند. اگر ما بتوانیم یک سری مفاهیم پایه را به دانش‌آموزان آموزش دهیم، متوجه می‌شویم که آموختن ریاضی هرگز سخت نیست.
وی در پایان گفت: قصد ندارم تبلیغ کنم. ولی دوست دارم مخاطبان این کتاب را بخوانند چون ریاضی به معنای واقعی در زندگی همه تاثیر دارد.
چاپ نخست کتاب «معلم خصوصی» روایت‌هایی از تدریس اورژانسی ریاضی، نوشته گیتی باقری سال ۱۴۰۱ توسط انتشارات جام‌جم منتشر شده است. چاپ جدید آن نیز امسال توسط انتشارات سوره مهر در ۱۸۸ صفحه با شمارگان ۱۲۵۰ نسخه در دسترس علاقه‌مندان قرار گرفته است.
نظر شما