به گزارش خبرگزاری کتاب ایران (ایبنا) به نقل از روابط عمومی پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی، صراط اندیشه و عمل درصدد است منظومه‏‌اي از سبک زندگي طلبگي ارائه کند. نويسنده در اين اثر معتقد است شناخت مسير و مقصد طلبگي امري ضروري است و اگر طلاب و دانش‏ پژوهان ديني از آغاز طلبگي، شناخت کافي از راه و مقصد خويش داشته باشند، با نشاط در تحصيل گام بر‌مي‌دارند و با اميد به آينده رسالت خود را در مقاطع مختلف ايفا مي‏‌کنند.

با توجه به اهميت جايگاه طلبگي و خطرهايي كه طلبه ‏را تهديد مي‏‌كند، بيش ‏از هر چيز وجود مرجعي ‏راهنما يا شناسنامه‌‏اي براي شناساندن گذشته، مسير و آينده حوزه‏‌ علميه اهميت پيدا مي‏‌كند تا بر اساس نيازها و ضرورت‏‌هاي طلبه هدايتي جامع در تهذيب، تحصيل، تدريس، تحقيق و تبليغ ارائه کند.

آیت الله علیدوست‌استاد برجسته حوزه علمیه در بخشی از پیشگفتار، به نکاتی در مورد این تحقیق اشاره می‌کند که به شرح زیر است:

1. اين کتاب پاسخ‏ به مجموعه‌‏اي از پرسش‏هاست که طلاب محترم سال اول تا درس خارج در مدارس و مراکز مختلف حوزه‌‏هاي علميه مطرح کرده‌اند.
با توجه به اشتراكات آموزشي بين حوزه و دانشگاه برخي از مطالب اين کتاب نظير شيوه مطالعه، مباحثه، تدريس و تحقيق براي دانش‏ پژوهان غيرحوزوي نيز قابل استفاده است.

2. سعي شده است پاسخ‏‌ها در قالب مطالب ساده و بدون تکلف بيان شود تا براي طلاب مختلف در همه سطوح قابل استفاده باشد.

3. ممکن است در مطالعه اين كتاب به برخي مطالب تکراري برخورد كنيد. علت اين تكرارها اين است كه بعضي مطالب چند‏وجهي بوده و قابليت طرح از دو يا چند نگاه را داشته‏‌اند؛ ازاين‌‏رو بديهي است تبيين درست مطلب مستلزم تكرار آن از نگاه‌‏هاي متفاوت بوده است.

4. تلاش شده است به سؤال‌هاي طلاب با فرض‏‌هاي گوناگون و گزينه‏‌هاي مختلف پاسخ داده شود. بر اين اساس به برخي سؤال‏‌ها پاسخ مطلق داده نشده است؛ به عبارت ديگر تلاش بر آن بوده است بر اساس شرايط و مقتضيات، به سؤال‏‌ها پاسخ داده شود؛ به همين دليل در برخي موارد از پاسخ‌گويي مطلق چشم‌پوشي شده و جواب صحيح به اقتضاي شرايط به تشخيص مخاطب واگذار شده است.
براي مثال در پاسخ به اين سؤال که آيا کنار تحصيل فقه و اصول گرايش به رشته‌‏هاي تخصصي لازم است يا نه؟ پاسخ مطلق در قالب نفي يا اثبات داده نشده است، بلکه جواب به وضعيت و شرايط موکول شده است. همچنين اين شيوه و رويكرد در موضوعات ديگري نظير تعدد دروس، صلاح يا لازم‌بودن جهش و عدم آن نيز به کار رفته است.

5. طرح کتاب، متناسب و ناظر به روال معمول است و در مواردي استثناهايي قائل شده است چون براي طلاب خارجي بايد برنامه ديگري در نظر گرفت، هر چند عموم دستورالعمل‌هاي اين کتاب براي آن گروه‏‌ها نيز لازم و مفيد است.

6. مطالب اين کتاب در دو قالب بيان شده است: اغلب در قالب پرسش و پاسخ و گاهي با بيان ابتدايي.
دليل نخست آن دغدغه‏‌اي بوده است كه براي حفظ پرسش‏‌هاي طلاب داشته‏‌ايم و كوشيده‌‏ايم پرسش‏‌ها از شکل اصلي خود خارج نشود.
دليل ديگر اهميت برخي پرسش‌ها و نزديك‌بودن جواب آنها به هم بوده است.
 
گفتني است کتاب «صراط اندیشه و عمل» اثر ابوالقاسم علیدوست با قیمت19000 تومان در اختيار مخاطبان قرار گرفته است.  
 
علاقه‌مندان برای کسب اطلاعات بیشتر و تهیه کتاب می‌توانند به نشانی www.poiict.irمراجعه کنند.