محمد فرخی در گفت و گو با خبرگزاری کتاب ایران (ایبنا)، درباره مجموعه «تصاویر پنهان»، گفت: این مجموعه شامل تصاویر کوچکی است که در داخل تصاویر بزرگتر مشهود هستند. این تصاویر در پیوند با هم شکلی جدید را به مخاطب نشان می‌دهند.

وی افزود:‌ هدف از تولید و گرد‌آوری این کتاب جلوگیری و رفع مشکلات کودکان و نوجوانان در مهارت‌های حسی و حرکتی است. این مجموعه فرصتی را فراهم می‌کند تا زمینه لازم برای ایجاد تمرکز از طریق فعالیت‌های بازی‌گونه ایجاد شود و به نوعی پیش‌نیاز مهارت‌هایی است که از اختلالاتی چون تشخیص ناصحیح حروف الفبا جلوگیری کند. یافته‌ها نشان می‌دهد که حتی کودکانی که چشمان سالم دارند و از توانایی دید طبیعی بهره‌مند هستند لزوما از مهارت‌های یکسانی در به کارگیری حس بینایی خود برای مشاهده و ادراک برخودار نیستند.

فرخی افزود: برخی بچه‌ها که مهارت و دقت کافی را ندارند ممکن است در تشخیص حروف مشابهی که در الفبا وجود دارد و تنها با نقاطی از هم جدا می‌شوند،  دچار اشتباه شوند. در این‌جا است که برخی برخی از اولیا و مربیان که توان تشخیص دلایل مشکلات واقعی کودک را ندارند از طریق تعیین تکالیفی که لزوما منتهی به یادگیری کودک نمی‌شوند،‌ کوشش دارند مشکل دانش‌آموز را برطرف کنند. آن‌ها به این توجه نمی‌کنند که مشکل چیست و از کجا نشات می‌گیرد. مهارت دیدن نیاز به تمریناتی دارد که باید به کودک آموخته شود. این کتاب به مخاطب کودک خود کمک می‌کند تا درک تصویری خود را افزایش دهد یا مشکلات ناشی از آن را رفع کند.

مجموعه ۱۰ جلدی تصویر پنهان، به دست انتشارات گردونه چاپ شده و به بهای دو هزار تومان وارد بازار شده است.