دوشنبه ۸ تیر ۱۴۰۵ - ۰۸:۵۰
مطالعه بخش مهمی از شخصیت رهبر شهید بود

قزوین- علیرضا قزوه، مطالعه و عطش یادگیری را بخش مهمی از شخصیت رهبر شهید عنوان کرد.

به گزارش خبرنگار خبرگزاری کتاب ایران (ایبنا) در قزوین، علیرضا قزوه در محفل شعر «در امتداد عاشورا؛ یادبود رهبر شهید» در قزوین در ابتدای سخنانش با اشاره به پشتکار و روحیه مطالعاتی رهبر انقلاب گفت: یکی از ویژگی‌های برجسته ایشان، انگیزه و تلاش مستمر برای یادگیری بود. رهبر انقلاب از نوجوانی با مطالعه گسترده و پیگیر، مسیر رشد علمی و فکری خود را ساختند.

وی با نقل خاطره‌ای از رهبر انقلاب افزود: ایشان از دوران نوجوانی برای دستیابی به کتاب‌های مورد علاقه‌شان سختی‌های زیادی را تحمل می‌کردند تا فرصت مطالعه را از دست ندهند. این عطش دانستن، بخش مهمی از شخصیت علمی ایشان را شکل داده است. رهبر انقلاب تنها یک سیاستمدار یا مدیر اجرایی نبودند، بلکه شخصیتی حکیم و اندیشه‌ورز داشتند؛ کسی که مسائل را در سطح تاکتیکی نمی‌دید، بلکه با نگاهی راهبردی و بلندمدت به تحولات می‌نگریست.

وی با مرور نمونه‌هایی از تاریخ ایران اظهار کرد: در تاریخ کشورمان فرمانروایان و سرداران بزرگی وجود داشته‌اند که از نظر قدرت نظامی یا مدیریتی قابل توجه بودند، اما حکمت و دوراندیشی جایگاهی متفاوت دارد. آنچه امام خمینی (ره) و رهبر انقلاب را متمایز می‌کند، همین نگاه حکیمانه در تصمیم‌گیری‌های کلان است.

این شاعر با اشاره به نقش حکمت در مدیریت سیاسی و نظامی کشور بیان کرد: بسیاری از دستاوردهای امروز جمهوری اسلامی، حاصل تصمیم‌هایی است که بر پایه شناخت دقیق میدان، آینده‌نگری و درک عمیق از شرایط منطقه‌ای و جهانی اتخاذ شده است.

مطالعه و عطش یادگیری بخش مهمی از شخصیت رهبر شهید بود

قزوه همچنین به تأثیر رهبر انقلاب بر نخبگان، هنرمندان و نیروهای متخصص اشاره کرد و افزود: هنر بزرگ ایشان، برانگیختن ظرفیت‌های درونی افراد بود. ایشان همواره از اهل فرهنگ، دانش و هنر انتظار کارهای بزرگ داشته‌اند و همین نگاه باعث شده افراد بسیاری افق‌های بلندتری برای خود ترسیم کنند.

وی تشریح کرد: این روحیه تنها در حوزه فرهنگ محدود نمانده و در میان دانشمندان، فرماندهان نظامی و نیروهای نخبه کشور نیز اثرگذار بوده است. بسیاری از پیشرفت‌های علمی و راهبردی کشور، محصول همین نگاه انگیزه‌بخش است.

قزوه در بخش دیگری از سخنان خود به جایگاه شاهنامه در فهم هویت ایرانی پرداخت و گفت: شاهنامه صرفاً یک اثر ادبی نیست، بلکه منبعی سرشار از حکمت، تجربه تاریخی و شناخت مناسبات قدرت است که هنوز ظرفیت‌های فراوانی برای خوانش معاصر دارد.

وی تأکید کرد: بسیاری از مفاهیم مربوط به هویت ملی، اخلاق، حکمت و شیوه مواجهه با بحران‌ها را می‌توان در شاهنامه بازخوانی کرد، اما این ظرفیت‌ها کمتر در نظام آموزشی و فضای فرهنگی امروز مورد توجه قرار گرفته است.

قزوه در پایان تاکید کرد: همان‌گونه که فردوسی میراثی عظیم از حکمت و هویت برای ایرانیان به‌جا گذاشت، امام خمینی (ره) و رهبر شهید انقلاب نیز سرمایه‌ای فکری و معنوی برای جامعه امروز ایران بر جای گذاشته‌اند که شناخت و تبیین آن وظیفه‌ای مهم برای اهالی فرهنگ و ادب است.

رهبر شهید، خالق واژگان جریان ساز بود

همچنین سردار رستمعلی آتانی، فرمانده سپاه صاحب الامر (عج) استان قزوین، با اشاره به نقش هنر و ادبیات در روایت تاریخ انقلاب و دفاع مقدس، بر ضرورت بازنمایی دقیق جایگاه امام خمینی (ره) و نقش مردم در پیشبرد انقلاب تأکید کرد.

وی گفت: نباید تنها به این موضوع بسنده کرد که جنگ زیر نظر امام (ره) اداره شد، بلکه باید به این نکته توجه داشت که امام، فرمانده حقیقی جنگ بود و هدایت آن را برعهده داشت. شاعران و اهالی ادب باید این حقیقت را در آثار خود بازتاب دهند.

آتانی اذعان کرد: باید هنرها، ویژگی‌ها و برجستگی‌های امام (ره)و رهبر شهید انقلاب را برای نسل امروز روایت کنیم و این رسالت مهم بر عهده اهالی فرهنگ، هنر و ادبیات است.

آتانی در ادامه با اشاره به بیانات رهبر انقلاب درباره ویژگی‌های امام شهید، به مفهوم «هنر امام» پرداخت و گفت: هنر امام شهید، ساختن بنیان‌های فکری جامعه بود؛ به‌ویژه در سال‌های ابتدایی رهبری، ایشان نهادهای علمی و فکری مهمی را پایه‌گذاری کردند که در شکل‌گیری بنای فکری جامعه نقش اساسی داشتند.

وی افزود: سند تحول حوزه علمیه، الگوی پیشرفت اسلامی - ایرانی و نگاه ویژه به علوم انسانی، از جمله عرصه‌هایی بود که امام شهید شخصاً در شکل‌گیری و تثبیت آن‌ها نقش داشتند.

مطالعه و عطش یادگیری بخش مهمی از شخصیت رهبر شهید بود

فرمانده سپاه قزوین دومین هنر امام شهید را «خلق مفاهیم و واژگان جریان‌ساز» دانست و اظهار کرد: ایشان خالق مفاهیمی بودند که با جهاد فکری شکل گرفت. ابتکار و خلاقیت ایشان در خلق واژگان، در ادبیات سیاسی و فرهنگی معاصر کم‌نظیر است. در میان آشفتگی‌های سیاسی و تغییر دولت‌ها، او با خلق واژه‌هایی برخاسته از اندیشه دینی، مسیر جامعه را هدایت می‌کرد.

آتانی با اشاره به مفهوم «مردم‌سالاری دینی» یادآور شد: این یکی از نمونه‌های روشن واژه‌سازی‌های اثرگذار امام شهید بود؛ مفهومی که توانست میان مردم، دین و حکمرانی پیوندی باورپذیر ایجاد کند.

وی سپس به توصیف امام شهید از مردم ایران پرداخت و اذعان کرد: در بیانات ایشان، تعابیر تازه و خلاقانه‌ای درباره مردم دیده می‌شود که در ادبیات پیشین انقلاب کمتر سابقه داشت.

سردار آتانی در خاتمه سخنانش با خطاب قرار دادن شاعران و اهالی ادب گفت: شما حافظان حافظه تاریخی ملت هستید. شاعران، معماران واژگان فاخر فارسی‌اند و در ساخت بنای معنوی و فکری جامعه نقشی بی‌بدیل دارند. اهمیت جایگاه شما تا آنجاست که امام شهید در شب‌های نیمه ماه مبارک رمضان با اشتیاق پای اشعار شاعران می‌نشستند و از آن لذت می‌بردند.

برچسب‌ها

نظر شما

شما در حال پاسخ به نظر «» هستید.

پربازدیدترین

تازه‌ها

پربازدیدها