به گزارش خبرنگار خبرگزاری کتاب ایران (ایبنا)، آیین اختتامیه چهلوسومین جایزه کتاب سال جمهوری اسلامی ایران، یکشنبه (۱۹ بهمنماه) با حضور مسعود پزشکیان، رئیس جمهور، سیدعباس صالحی، وزیر فرهنگ و ارشاد اسلامی، محسن جوادی، معاون امور فرهنگی وزیر فرهنگ و ارشاد اسلامی، غلامعلی حداد عادل، رئیس فرهنگستان زبان و ادب فارسی، ابراهیم حیدری، مدیرعامل خانه کتاب و ادبیات ایران، آزادهنظربلند، دبیرکل نهاد کتابخانههای عمومی کشور، محمدعلی مهدویراد، دبیرعلمی، چهلوسومین جایزه کتاب سال و جمعی دیگر از چهرهها و فعالان فرهنگی کشور در تالار وحدت برگزار شد.
پزشکیان رئیسجمهور، با قدردانی از استادان، پژوهشگران و نخبگانی که عمر خود را صرف تولید و ترویج علم کردهاند، گفت: پرورش انسان آگاه و مسئول کار سادهای نیست و هرچه امروز از توانمندی داریم، به برکت کتاب و معلمانی است که به کتاب باور داشتند و آن را آموزش دادند.
وی با بیان اینکه جامعه ایرانی در قدردانی، حمایت و تقویت کتاب و کتابخوانی کوتاهی کرده است، افزود: اگر امروز، ضعفی وجود دارد، باید ریشه آن را در همان مسیری جستوجو کنیم که از آن فاصله گرفتهایم؛ یعنی کتاب، آگاهی و عمل به دانش.
رئیسجمهور با اشاره به ضرورت حمایت عملی از کتاب و مدیریت صحیح خرید و خواندن آن، گفت: دولت تلاش خواهد کرد هر آنچه از دستش برمیآید برای در اختیار قرار دادن کتاب در مراکز مختلف و تقویت فرهنگ مطالعه انجام دهد، چرا که انسان به برکت کتاب رشد میکند، تجربه میآموزد و راه خود را از تاریکی به سوی روشنایی مییابد.
پزشکیان با تأکید بر اینکه مشکلات مدیریتی کشور ریشه در نوع آگاهی و شیوه اجرای آن دارد، تصریح کرد: مسئله ما فقط ندانستن نیست؛ مسئله اصلی، ندانستنِ همراه با عمل نکردن است. نمیشود مدیر، سیاستگذار، استاندار یا مسئول بود، کتاب را خواند اما خلاف دستور آن عمل کرد.
وی با انتقاد از نگاههای محدودکننده به متون دینی و معرفتی گفت: زمانی که قرآن یا نهجالبلاغه خوانده میشود، عدهای اعتراض میکنند که چرا این متون مطرح میشود، در حالی که کتاب، دستور زندگی است و اگر به آن عمل نشود، مسیر انحراف آغاز میشود.
رئیسجمهور با استناد به نامه حضرت علی (ع) به مالک اشتر خاطرنشان کرد: امیرالمؤمنین صراحتاً تقوا، اطاعت و تبعیت از آنچه در کتاب آمده را اساس سعادت میداند و شقاوت و گمراهی را نتیجه عمل نکردن به کتاب خدا معرفی میکند.
پزشکیان بیان کرد: آنچه کتاب خدا و همه کتابهای هدایتگر بشر به دنبال آن هستند، تحقق حق و عدالت است و همه تلاشهای علمی، فرهنگی و اجتماعی باید در جهت روشنتر شدن حق و عادلانهتر شدن جامعه باشد.
وی گفت: اگر به کتاب عمل میکردیم، هرگز با بسیاری از شرایط و مشکلات امروز مواجه نمیشدیم و راه اصلاح آینده، بازگشت صادقانه به کتاب، فهم عمیق آن و اجرای واقعی آموزههایش است.
عدالت، کتاب و آگاهی ستونهای پایداری جامعهاند
مسعود پزشکیان، با تأکید بر نقش بنیادین کتاب، عدالت و آگاهی در سرنوشت جوامع گفت: هیچ جامعهای بدون عدالت و حقیقت پایدار نمیماند و ریشه بسیاری از مشکلات امروز، ناآگاهی، جهل و فاصله گرفتن از کتاب و سنت پیامبران الهی است.
وی با بیان اینکه همه پیامبران برای برپایی عدالت مبعوث شدند، افزود: ظلم از نفس و منیت انسان سرچشمه میگیرد و بزرگترین ظلم آن است که انسان در برابر حق بایستد. اگر اصول و ارزشها در جامعه کمرنگ شده، دلیل آن ناآگاهی و عدم درک و عمل صحیح به کتاب و مسیر الهی است.
کتاب؛ ابزار شکستن منیت و تغییر رفتار
رئیسجمهور با اشاره به جایگاه کتاب در اصلاح فرد و جامعه گفت: کتاب خواندن صرفاً برای دانستن نیست؛ میخوانیم تا بفهمیم، میفهمیم تا زندگی بهتری بسازیم و روابط انسانی سالمتری داشته باشیم. کتاب این ویژگی را دارد که بدون درگیری با منیت و غرور انسان، راه را برای اندیشه منصفانه و اصلاح رفتار باز میکند.
پزشکیان افزود: وقتی انسان کتاب میخواند، خود را در معرض قضاوت حقیقت قرار میدهد؛ میاندیشد که آنچه خوانده درست است یا نه و سپس تلاش میکند آن فهم را در زندگی خود به کار گیرد. این همان فطرت انسانی است که انسان را به سوی رشد، هدایت و تعالی سوق میدهد.
عدالت و انسانیت؛ از دفاع جهانی تا مسئولیت اجتماعی
وی با اشاره به مسئولیت انسانی در برابر مظلومان گفت: دفاع از مردم فلسطین و محرومان جهان، ریشه در انسانیت دارد و همین انسانیت ایجاب میکند که در داخل جامعه نیز از افراد آسیبدیده و نیازمند حمایت کنیم و برای رفع مشکلات اجتماعی بکوشیم.
مدرسهسازی مردمی؛ نهضتی برای آینده کشور
رئیسجمهور با تشریح اقدامات دولت در حوزه آموزش گفت: هدف ما صرفاً ساخت مدرسه نیست؛ مدرسه بستر تربیت انسان، انتقال دانش، مهارت و شکلگیری باور و رفتار صحیح است. تاکنون با مشارکت مردم و خیرین، بدون اتکا به بودجه دولتی، هزاران مدرسه در سراسر کشور ساخته شده و این روند با قدرت ادامه دارد.
وی از سرمایهگذاری حدود ۲۴ هزار میلیارد تومانی خیرین در مدرسهسازی خبر داد و گفت: نمونههای ایثار مردم شگفتانگیز است؛ مادری که دیه فرزند از دسترفتهاش را برای ساخت مدرسه اهدا میکند یا جوانی که سهمیه خودروی خود را میفروشد تا مدرسهای ساخته شود. این همدلی و انسجام اجتماعی، امیدبخش آینده کشور است.
آموزش فراتر از کتاب؛ مهارت، باور و رفتار
پزشکیان با تأکید بر تحول در نظام آموزشی افزود: صرف کتاب خواندن یک مرحله است، فهمیدن مرحلهای دیگر و کسب مهارت و تبدیل دانش به رفتار و باور، مرحلهای مهمتر. ما در کنار ساخت و تجهیز مدارس، به دنبال اصلاح روشهای آموزشی و توانمندسازی معلمان هستیم تا دانش به عمل و خدمت به مردم تبدیل شود.
وی با بیان اینکه هر انسانی ظرفیتهایی دارد که اگر آزاد شود، میتواند در علم، هنر، صنعت، اقتصاد و اخلاق کارهایی انجام دهد که در تصور نمیگنجد، افزود این ما هستیم که گاه با محدود کردن ذهنها، مانع شکوفایی این تواناییها میشویم.
اصلاح مصرف انرژی و پیوند آن با تولید و اشتغال
رئیسجمهور در بخش دیگری از سخنان خود به موضوع انرژی اشاره کرد و گفت: مصرف انرژی در کشور چند برابر استانداردهای جهانی است و این مسئله باعث تعطیلی کارخانهها، کاهش تولید و افزایش بیکاری میشود. اصلاح الگوی مصرف انرژی، مستقیماً با اشتغال، تولید و کاهش آسیبهای اجتماعی مرتبط است و دولت در این زمینه اقدامات جدی را آغاز کرده است.
قدردانی از جامعه علمی و فرهنگی
پزشکیان ضمن قدردانی از نویسندگان، پژوهشگران و فعالان حوزه کتاب تأکید کرد: ارتباط دولت با جامعه علمی و فرهنگی تداوم خواهد داشت تا با همفکری و همکاری، روشهای مؤثری برای انتقال دانش، مهارت و ارزشها به نسل آینده فراهم شود.
وی ابراز امیدواری کرد: با اتکا به کتاب، علم، عدالت و مشارکت مردم، مسیر پیشرفت کشور با سلامت، وحدت و سربلندی طی شود.
نظر شما