به گزارش خبرگزاری کتاب ایران (ایبنا)، به نقل از روابط عمومی خانه کتاب و ادبیات ایران، یکی از آثار منتخب دوره نهم جشنواره بینالمللی شعر فجر که با زبان طنز به دنیای درونی و مسائل پیرامونی نوجوانان پرداخته، مجموعه شعری است که توانسته از پشت خنده، تصویری از دغدغههای این دوره سنی ارائه دهد.
مجموعه شعر طنز «کیف پول من گرسنه است» سروده فاضل ترکمن، شایسته تقدیر بخش شعر کودک و نوجوان در نهمین دوره جشنواره بینالمللی شعر فجر (۱۳۹۳) شناخته شد.
فاضل ترکمن (متولد ۱۳۶۷) شاعر، طنزپرداز و دانشآموخته کارشناسی ارشد زبان و ادبیات فارسی است. او که از شاگردان عمران صلاحی و سیمین بهبهانی بود، فعالیت حرفهای خود را از اوایل دهه ۸۰ در مطبوعات آغاز کرد. ترکمن علاوه بر دفترهای شعر، به عنوان دبیر انتشارات نیز فعالیت داشته است. از جمله آثار منتشرشده او میتوان به «حرفهای گریهدار»، «سفر به قبرستان»، «پول چراغ جادو»، «یکی بیاید مرا لِه کند»، «وقتی دماغ پینوکیو توی سوراخ گوش من بود»، «هیچ عشق تازهای جدید نیست»، «وقتی نیچه در چهارراه نظام آباد گریست» و «زندگی یک نهنگ قبل از خودکشی» اشاره کرد. وی جوایزی چون سرو بلورین جشنواره بینالمللی شعر فجر و تندیس بهترین طنزپرداز مطبوعاتی را دریافت کرده است.
مجموعه «کیف پول من گرسنه است» شامل ۲۰ قطعه شعر طنز است که در قالبهای چهارپاره، مثنوی، دوبیتی و رباعی برای گروه سنی نوجوان سروده شده است. محور اصلی اشعار، مسائل روزمرهای است که نوجوان بهویژه در محیط مدرسه با آن مواجه میشود. شاعر با بهرهگیری از ظرفیت طنز، موضوعاتی مانند سختگیریهای محیط مدرسه، تنبیه، شیوههای آزمون و سنجش، نظم و انضباط و قوانین خشک و چارچوب بسته مدرسه را به نقد میکشد.
فراتر از فضای مدرسه، این مجموعه به دغدغههای پیچیدهتر دوران نوجوانی از جمله رشد سریع جسمی فیزیکی و جنسی، شکلگیری عواطف و هیجانات و گرایش به سوی جنس مخالف، نیاز به استقلال، خودبینی و درونگرایی نیز میپردازد.
ترکمن در بسیاری از شعرها خود را در قالب یک نوجوان قرار داده و از زبان او سخن میگوید. این اشعار در ملایمترین شکل خود، هدف اصلی طنز را که نشان دادن نابسامانیها و انتقاد از کاستیها و کژیهاست، دنبال میکنند و در عین خندهآوری، مخاطب را به تأمل وا میدارند.
این کتاب شعر نخستین بار در سال ۱۳۹۲ با تصویرگری لاله ضیایی توسط انتشارات پیدایش منتشر شد و با استقبال مخاطبان به چاپ سوم رسید. اقبال به این اثر میتواند محصول درک درست شاعر از فضای نوجوانی، استفاده هوشمندانه از طنز به مثابه ابزار ارتباط و انتقاد، و پرداختن به موضوعاتی دانست که کمتر در شعر نوجوان به آنها پرداخته میشود.
نظر شما