با اعلام محورهای ویژه و شرایط حضور ناشران، نویسندگان و مترجمان؛

فراخوان بیست‌وچهارمین دوره جشنواره ملی کتاب رشد منتشر شد

دبیرخانه جشنواره ملی کتاب رشد، فراخوان دریافت آثار بیست‌وچهارمین دوره این جشنواره را منتشر کرد. در این دوره، آثار آموزشی و تربیتی کودک و نوجوان در محورهای هویت دینی، هویت ملی و انقلابی، هویت خانوادگی و کسب شایستگی‌های فردی و اجتماعی به رقابت می‌پردازند و جوایز ویژه جشنواره به آثار برگزیده در شش محور «ایران عزیز»، «پدر امت»، «ملت قهرمان»، «کودکان میناب»، «روشنا» و «جهش تمدنی» اختصاص خواهد یافت.

شهر کتاب مرکزی برگزار می‌کند؛

بررسی «چرا فرزند نوجوانم با من حرف نمی‌زند»

با حضور جمعی از نویسندگان و پژوهشگران، نشست نقد و بررسی کتاب «چرا فرزند نوجوانم با من حرف نمی‌زند» برگزار می‌شود.

تصویرگر مجموعه «باشگاه مغز کودکان» در گفت‌وگو با ایبنا مطرح کرد؛

تصویرگری؛ راهی برای پیوند یادگیری و تخیل کودک

سمیرا مختاری گفت: من ذهن داستان‌پردازی دارم. ممکن است یک گربه در خیابان ببینم و همان لحظه در ذهنم برایش اسم، خانواده، شغل و حتی ویژگی‌های اخلاقی تصور کنم! تقریباً هر چیزی که در اطرافم می‌بینم می‌تواند جرقه یک داستان را در ذهنم بزند. انگار ذهنم ناخودآگاه به دنیای اطرافم شخصیت و زندگی می‌بخشد.

گزارشی ایبنا از روز عصای سفید در استودیوی صوتی مهرسا؛

قصه‌هایی برای شنیدن، فرصتی برای دیده‌شدن و شنیده‌شدن

از نگاه فردوس سلیمانی، فراهم کردن فرصت‌هایی برای شادی کودکان و حضور آن‌ها در فضای استودیوی مهرسا، بخشی مهم از مسئولیت فرهنگی این مجموعه است؛ اما هدف این دیدار فراتر از یک تجربه سرگرم‌کننده بود.

معرفی مجموعه «مدرسه باحال بچه‌های باحال»؛

از خاطره‌سازی با رونالدو تا نمایش ضحاک

مجموعه «مدرسه باحال بچه‌های باحال» با محوریت دوستی، شیطنت و ماجراهای مدرسه‌ای، انتخابی مناسب برای نوجوانانی است که به داستان‌های طنز و شخصیت‌هایی نزدیک به دنیای خود علاقه دارند؛ داستان‌هایی که بدون فاصله گرفتن از سرگرمی، لحظه‌هایی از زندگی نوجوانانه را به تصویر می‌کشند.

در کتابخانه مرجع کانون؛

نمایشگاه «فوتبال در ادبیات کودک و نوجوان» گشایش یافت

نمایشگاه «فوتبال در ادبیات کودک و نوجوان» با ارائه ۲۰۰ عنوان کتاب و مجموعه‌ای از آثار پژوهشی و افتخارهای فوتبال ایران، در کتابخانه مرجع کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان گشایش یافت.

زینب طاهری در گفت‌وگو با ایبنا؛

گاهی گوش دادن و کمتر حرف زدن، زندگی ما را زیباتر می‌کند

زینب طاهری گفت: خانم برایت از جمله نویسندگانی است که واژگان به‌کاررفته در داستان‌هایش، هنگام ترجمه به فارسی، گاهی دشواری‌های زیادی ایجاد می‌کنند. من برای انتخاب معادل مناسب برخی از واژه‌ها، بارها گزینه‌های مختلف را بررسی کردم تا بتوانم معادلی دقیق و در عین حال قابل‌فهم برای کودکان پیدا کنم.

وسیله ممنوعه در ساک مسافرتی؛

سیم‌چین کتاب تازه کانون پرورش فکری منتشر شد

سیم‌چین عنوان یکی از تازه‌ترین کتاب‌هایی است که کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان برای نوجوانان منتشر کرده است.

به میزبانی باشگاه کتاب‌خوانی ستاره؛

۲ کتاب کودک در بندرعباس خوانش شد

هرمزگان - «روباه هویجی» و «بهشت بچه‌ها» در بندرعباس، به میزبانی باشگاه کتاب‌خوانی ستاره خوانش شد.

توسط انتشارات یانا؛

۲ کتاب ویژه کودکان و نوجوانان منتشر شد

گیلان – انتشارات یانا در لنگرود، دو کتاب ویژه ویژه کودکان و نوجوانان روانه بازار کتاب کرد و در دسترس علاقه‌مندان قرار داد.

فردوس سلیمانی به‌مناسبت روز جهانی عصای سفید در گفت‌وگو با ایبنا؛

مشارکت فرهنگی امتیازی نیست؛ حق همه کودکان است

فردوس سلیمانی گفت: هر کودک، فارغ از اینکه جهان را چگونه تجربه می‌کند، حق دارد به ادبیات باکیفیت دسترسی داشته باشد و در انتخاب کتاب و قصه‌ی موردعلاقه‌اش آزاد باشد. البته دسترسی به کتاب صوتی به‌تنهایی کافی نیست؛ ما باید به فکر دسترسی برابر به محصولات فرهنگی، فرصت‌های آموزشی و امکان حضور فعال کودکان در فعالیت‌های هنری و اجتماعی هم باشیم.

در گفت‌وگو با ایبنا مطرح شد؛

پیوند کودکان بوشهر با ترانه‌های کودکانه

بوشهر- مدیرکل کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان بوشهر با اشاره برگزاری ویژه‌برنامه «دیدار با شاعر؛ دیدار با دریاست» با حضور اسدالله شعبانی، شاعر و نویسنده در بوشهر به مناسبت هفته ملی کودک، تاکید کرد: اسدالله شعبانی با خلق آثار دلنشین و ترانه‌های کودکانه، نقش برجسته‌ای در باروری تخیل کودکان این سرزمین ایفا کرده است.

محمد میرکیانی در گفت‌وگو با ایبنا؛

آسیب به جایگاه خانواده، به گسست اجتماعی منجر می‌شود

محمد میرکیانی گفت: بسیاری از روان‌شناسان و جامعه‌شناسان در نقاط مختلف جهان بر اهمیت خانواده تأکید کرده‌اند و معتقدند آسیب دیدن جایگاه آن می‌تواند به گسست اجتماعی و بروز آسیب‌های گسترده منجر شود. در هر دو کتاب «عمو رستم» و «دایی سهراب» نیز خانواده جایگاهی محترم دارد و مرزهای آن به‌روشنی ترسیم شده است. تلاش کرده‌ام مخاطب در جریان خواندن داستان، این مرزها را درک کند و در کنار لذت بردن از روایت، با ارزش‌های آشکار و پنهان خانواده آشنا شود و به آن‌ها احترام بگذارد.

آیین پایانی هفته جهانی فضا به میزبانی کانون برگزار می‌شود

آیین پایانی هفته جهانی فضا با شعار «انقلاب ماهواره‌برها» و با میزبانی کانون علوم و فناوری‌های نوین ایران (کافنا)، روز سه‌شنبه ۲۱ مهر ۱۴۰۵ در تهران برگزار می‌شود.

مریم شفیع‌زاده در گفت‌وگو با ایبنا؛

با نصیحت، فرصت کشف را از کودک نگیریم

مریم شفیع‌زاده گفت: ما قصه می‌گوییم تا به کودکان کمک کنیم نوعی زیست ذهنی را تجربه کنند و با شخصیت‌های داستان هم‌ذات‌پنداری داشته باشند. وقتی کودکان خودشان را جای شخصیت‌های قصه قرار می‌دهند، می‌توانند مفاهیم داستان را بهتر درک کنند. این تجربه ذهنی که از طریق شنیدن یک قصه خوب و قصه‌گویی مؤثر شکل می‌گیرد، همان چیزی است که به انتقال بهتر مفاهیم اخلاقی و انسانی کمک می‌کند؛ مفاهیمی که ما به‌عنوان تسهیلگر، مربی کودک و نوجوان، روان‌شناس یا پدر و مادر می‌خواهیم به کودکان منتقل کنیم.

در نشستی مطرح شد؛

«متافیزیک تیوپ‌ها»؛ داستان تولد میل، آگاهی و انسان‌شدن

خراسان رضوی - مهدی فردوسی مشهدی پژوهشگر، با بررسی لایه‌های فلسفی، الهیاتی، روان‌شناختی و جامعه‌شناختی رمان «متافیزیک تیوپ‌ها» به این موضوع اشاره کرد که این اثر روایتی فلسفی از مسیر انسان‌شدن است، مسیری که از تجربه لذت و تولد میل آغاز می‌شود و با کشف زبان، آگاهی به دیگری و مواجهه با رنج و مرگ ادامه می‌یابد.

ساغر لطفی‌نژاد به بهانه روز جهانی کودک در گفت‌وگو با ایبنا؛

خودت را بشناس، خودت را دوست داشته باش و راه خودت را پیدا کن

ساغر لطفی‌نژاد گفت: برای من، فیلک فقط قصه فیلی نیست که می‌خواهد پرواز کند؛ قصه موجودی است که هنوز خودش را به‌خوبی نمی‌شناسد. او آن‌قدر مجذوب توانایی‌های دیگران شده که فراموش کرده خودش چه ویژگی‌ها و توانایی‌هایی دارد. همین مسئله، داستان را از یک ماجرای فانتزی فراتر می‌برد و به تجربه‌ای نزدیک به زندگی کودکان تبدیل می‌کند؛ تجربه‌ای که در آن گاهی چیزی را در دیگران می‌بینیم و آرزو می‌کنیم ما هم دقیقاً مثل آن‌ها باشیم.

عادل بزدوده:

کودکان در کنار نیازهای اساسی به خوراک فرهنگی و هنری نیاز دارند

در ایران، کودکان و نوجوانان هنوز آن‌گونه که باید از امکانات آموزشی و ارتباط‌های کلامی و بصری بهره‌مند نیستند و همچنان نیاز داریم توجه مسئولان را به دنیای کودکان جلب کنیم؛ دنیایی که در آن خیال، تخیل، عروسک، نوشتن و نقاشی نقش سازنده‌ای دارند. انتظار می‌رود مسئولان مجموعه‌های فرهنگی، اجتماعی و اخلاقی به این موضوع توجه بیشتری داشته باشند.