محمد بنيهاشمي در گفتوگو با خبرگزاري كتاب ايران(ايبنا)، اظهار كرد: اين اثر سه جلدي، تربيت را بر اساس عقل مطرح ميكند، عقلي كه بر اساس وجدانيات است. جلد نخست اين اثر به معرفي عقل وجداني و مباني و بايستههاي تربيت عقلي پرداخته، جزييات آن را شرح ميدهد و جلدهاي دوم و سوم نيز روشهاي اين نوع تربيت را ارايه ميكنند.
وي افزود: متأسفانه به دليل عدم شناخت بيشتر پژوهشگران حوزه تربيت از عقل، سخنان آنان درباره تربيت عقلاني در بسياري از مواقع به بيراهه رفته است، زيرا موضوعاتي را در اين زمينه پروراندند كه مربوط به عقل نيست، بلكه بيشتر با تفكر ارتباط پيدا ميكند.
بنيهاشمي ادامه داد: اين اثر به بيان تفاوتهاي عقل و فكر و لزوم جدا كردن آنها در مباحث تربيتي ميپردازد، زيرا هر تفكري نميتواند عقلاني باشد. به همين دليل بيان ملاكهاي عقلاني بودن تفكر، يكي ديگر از بخشهاي اين اثر را به خود اختصاص داده است. من در اين اثر پس از بيان اين موارد به ارايه راهكارهايي براي تربيت عقلاني و پاسخ به اين پرسشها پرداختهام كه آيا براي پرورش عقل بايد تفكر را پروراند يا حجابهاي عقل را زدود.
وي مبحث انسانشناسي را يكي از مهمترين مباحث اين اثر برشمرد و گفت: تربيت، امري انساني است و براي تشريح آن در ابتدا بايد انسان را بهخوبي شناخت. لذا در اين كتاب انسان بر اساس قرآن و عترت و بر پايه دو رويكرد عقل چيست و انسان كيست، بررسي ميشود. پس از شناخت انسان، در اين اثر به روشهاي تربيت عقلاني پرداختهام كه بخشي از جلد دوم و تمام جلد سوم را شامل ميشود.
بنيهاشمي در پايان خاطرنشان كرد: اين اثر به نقد آراي صاحبنظران علوم تربيتي نيز ميپردازد كه در ضمن هر يك از بحثها مطرح ميشوند. كتاب 800 صفحهاي «تربيت عقلاني» مراحل چاپ را در انتشارات منير ميگذراند.
دوشنبه ۱۲ بهمن ۱۳۸۸ - ۰۹:۰۰
نظر شما