ليورا سعيد، يكي از مترجمان اين اثر، در گفتوگو با خبرگزاري كتاب ايران(ايبنا)، با بيان اين مطلب اظهار كرد: نويسنده اين اثر در ارايه شيوههاي مشاورهاي براي كودكان و نوجوانان، از روش استعارهدرماني بهره برده است، به اين معنا كه به روشي غير مستقيم، از داستان به عنوان استعارهاي از شرايط فرد تحت درمان بهره ميجويد.
وي افزود: مشاور در اين روش ميكوشد با استفاده از حكايت و داستان يا بيان آن چه كه درباره مراجعان قبلياش رخ داده است، فرد تحت مشاوره يا خانواده او را متوجه مشكلاتشان و راهكارها را به آنان ارايه كند، به اين طريق كه داستاني را با شخصيت و مسايلي مشابه با مراجعان روايت ميكند و در همان قالب به ارايه راهحلها ميپردازد.
سعيد دليل استفاده روانشناسان از اين روش را اثرگذاري شيوه غيرمستقيم ذكر كرد و گفت: روانشناس در ورود به حريم «منِ» ديگري داراي محدوديتهايي است و در برخي موارد بهتر است شخص را به طور مستقيم خطاب قرار ندهد تا وي احساس ناامني و حضور فردي ديگر در حريم شخصياش را نكند.
وي ادامه داد: متخصصان از اين شيوه براي روانشناسي كودكان نيز بهره ميبرند، به اين طريق كه از كودك ميخواهند يك نقاشي از خانوادهاي غير از خانواده خودش بكشد، اما او به طور ناخودآگاه خانوادهاش را ترسيم و به اين گونه احساساتش درباره اعضاي آن را بيان ميكند. اين شيوه نه تنها در درمان، بلكه در ريشهيابي مشكلات روحي نيز موثر است.
سعيد در پايان گفت: اين كتاب كه توسط پنج مترجم به فارسي برگردانده شده است، دربرگيرنده 101 داستان و بخش روانشناسي آنهاست كه ترجمه بخش روانشناسي به عهده من بوده است. اين كتاب اكنون در مرحله ويرايش و انتشار قرار دارد.
شنبه ۲۱ آذر ۱۳۸۸ - ۱۱:۴۵
نظر شما