دكتر محمد احمدپور دارياني در گفتوگو با خبرگزاري كتاب ايران(ايبنا)، با اشاره به اين كه كتاب درسي كارآفريني در گذشته براي دانشآموزان طراحي شد، تصريح كرد: اكنون نيز گروهي براي طراحي راهنماي اين درس تشكيل و استانداردهاي لازم براي تاليف آن از سوي دفتر برنامهريزي و تاليف كتابهاي درسي مشخص شده است.
وي هدف اوليه از ايجاد درس كارآفريني در آموزش و پرورش را آشناسازي دانشآموزان با محيطهاي كاري و خلاقيت در كارآفريني دانست و يادآور شد: امروزه حتي دانشجويان نيز پس از فارغالتحصيل شدن با اصول كاريابي آشنا نيستند. اين راهنما پس از تحقيق و بررسيهاي لازم و گفتو گو با دانشآموزان و دانشجويان تاليف شده است.
دكتر دارياني با اشاره به اين كه تاليف اين كتاب در افزايش آگاهي دانشآموزان براي انتخاب شغل موثر است، اظهار داشت: براي ساختن آينده شغلي دانشآموزان و خلاقيت محوري آنها، گنجاندن اين واحد درسي ضروري است.
استاد دانشكده كارآفريني دانشگاه تهران با تاكيد بر اين كه اين درس در رشته كاردانش نيز وجود دارد، توضيح داد: متاسفانه تاكيد كمتري در هنرستانها بر اين درس ميشود و بنابراين دانشآموزان نيز توجه لازم را به آن نميكنند.
وي در پايان اظهار داشت: روش تدريس درس كارآفريني با ديگر دروس متفاوت است، زيرا تئوري و عمل آن با يكديگر متفاوت نيست. بنابراين در حالت كلي نياز زيادي براي استفاده از اين كتاب و همچنين تدوين راهنماي آن وجود داشت.
شنبه ۳۰ آبان ۱۳۸۸ - ۱۵:۳۹
نظر شما