به گزارش خبرنگار خبرگزاری کتاب ایران (ایبنا) در بیرجند، این طرح که با هدف تقویت بنیه علمی و فرهنگی ساکنان مناطق روستایی سازماندهی شده است، با رویکردی متفاوت از مدیریت کتابخانهها اجرا شد.
در این برنامه، به جای انتظار برای حضور مخاطب در فضای کتابخانه، کتابها در قالب کولهپشتیهای کوچک میان کودکان روستا توزیع شد تا تجربهای متفاوت، صمیمانه و در عین حال جذاب از مطالعه را برای آنها رقم بزند.
در جریان این نشست فرهنگی، با رویکردی تعاملی و با مشارکت فعال کودکان و نوجوانان، مجموعهای از کتابهای منتخب معرفی و خوانده شد. در بخشی از این برنامه، «ضحی مؤمنی»، نویسنده نوجوان کتابخانه، کتاب «آرزوی گل سرخ» اثر خود را برای مخاطبان روایت کرد. همچنین، نسرین عزیزی، کتابدار کتابخانه، دو کتاب «عکس خصوصی یعنی چی؟» و «عروسک کج و کوله» را با رویکردی آموزشی برای کودکان معرفی و خوانش کرد.
در پایان این نشست، برای سنجش میزان درک مخاطبان از مفاهیم مطرح شده، سوالاتی پیرامون پیامهای اخلاقی و تربیتی داستانهای خوانده شده مطرح شد و در نهایت، جوایز فرهنگی به کودکان برگزیده اهدا شد.
زهرا محبی، مسئول کتابخانه باقرالعلوم شوسف، در این خصوص اظهار داشت: اجرای چنین برنامههایی در روستاهای شهرستان نهبندان، فراتر از یک فعالیت ساده کتابخانهای است؛ این یک تلاش برای عدالت فرهنگی است. هدف ما این است که فاصله میان نهادهای فرهنگی و جامعه روستایی را به حداقل برسانیم و اطمینان حاصل کنیم که کودکان روستایی نیز مانند کودکان شهرنشین، به منابع کتابی باکیفیت دسترسی دارند.
وی با اشاره به استقبال کودکان از طرح «کوله کتاب» افزود: حضور پرشور کودکان در روستای زهاب شوسف نشان داد که پتانسیل فرهنگی در این مناطق بسیار بالاست و تنها نیاز به ایجاد بسترهای خلاقانه و جذاب برای شکوفایی این استعدادها داریم. ما امیدواریم این طرح به عنوان الگویی برای سایر روستاهای شهرستان نهبندان و حتی استان خراسان جنوبی مورد توجه قرار گیرد.
نظر شما