یکشنبه ۲۶ مهر ۱۴۰۵ - ۱۴:۱۳
رونمایی از کتاب «فرآیند شناسایی کودکان کار در کارگاه‌های غیررسمی»

کتاب در چهار فصل تنظیم شده و موضوعاتی چون مبانی قانونی و پیشینه مطالعاتی، چالش‌های شناسایی کودکان در کارگاه‌های غیررسمی، تجربه‌های بین‌المللی، زیرساخت‌های فناورانه و فرایند نظارت و شناسایی را بررسی می‌کند. در پیوست کتاب نیز خلاصه سیاستی، فرم‌های مرتبط و آیین‌نامه شناسایی کودکان شاغل در کارگاه‌های غیررسمی آمده است.

سرویس دین‌واندیشه خبرگزاری کتاب ایران (ایبنا): نشست رونمایی از کتاب «فرآیند شناسایی کودکان کار در کارگاه‌های غیررسمی» با حضور محمدهادی عسکری، معاون امور فرهنگی و اجتماعی وزارت تعاون، کار و رفاه اجتماعی، روز شنبه ۲۵ مهرماه در ساختمان آزادی این وزارتخانه برگزار شد.

این کتاب به قلم ایوب اسلامیان و با نظارت علمی هادی بهداد و محمود علیگو تدوین شده است. اثر حاضر با تمرکز بر دشواری شناسایی کودکان شاغل در کارگاه‌های غیررسمی، چارچوبی مرحله‌ای برای شناسایی کارگاه‌های هدف، پیش‌بازدید، بازرسی، تشکیل پرونده، تعیین تکلیف و اقدام حمایتی درباره کودک ارائه می‌کند.

در این چارچوب، شناسایی کودک پایان مداخله تلقی نمی‌شود؛ بلکه آغاز فرایندی برای ارزیابی وضعیت او و خانواده، حفظ سلامت و امنیت، پیوند با آموزش و کاهش احتمال بازگشت به چرخه کار است. توجه به منافع عالیه کودک، کرامت انسانی، محرمانگی اطلاعات، بازگشت پایدار به تحصیل و حمایت از خانواده از محورهای اصلی کتاب است.

اثر در چهار فصل تنظیم شده و موضوعاتی چون مبانی قانونی و پیشینه مطالعاتی، چالش‌های شناسایی کودکان در کارگاه‌های غیررسمی، تجربه‌های بین‌المللی، زیرساخت‌های فناورانه و فرایند نظارت و شناسایی را بررسی می‌کند. در پیوست کتاب نیز خلاصه سیاستی، فرم‌های مرتبط و آیین‌نامه شناسایی کودکان شاغل در کارگاه‌های غیررسمی آمده است.

روش تدوین اثر شامل مرور منابع و اسناد، مصاحبه‌های فردی و گروهی با متخصصان و صاحب‌نظران، گفت‌وگو با شماری از کودکان و خانواده‌های آنان و بازدید از چند کارگاه غیررسمی بوده است. همچنین فرایند پیشنهادی در نشست‌های گروهی و پنل خبرگانی بررسی شده است.

محمدهادی عسکری در این نشست، کار کودک را مسئله‌ای چندبعدی در پیوند با فقر، اشتغال، آموزش، حمایت اجتماعی و مسئولیت‌پذیری دانست و گفت: «برای حل آن، همکاری دستگاه‌های مختلف و پیوند میان پژوهش، سیاست‌گذاری و اقدام اجرایی ضروری است». او تأکید کرد که بازگرداندن کودک به مدرسه بدون حمایت از خانواده و پیگیری حضور مستمر او، برای پیشگیری از بازگشت به کار کافی نیست.

این نشست با هدف معرفی کتاب و بررسی چارچوب پیشنهادی آن برای تقویت همکاری میان دستگاه‌های اجرایی، نهادهای علمی و سازمان‌های مردم‌نهاد برگزار شد.

برچسب‌ها

نظر شما

شما در حال پاسخ به نظر «» هستید.

پربازدیدترین

تازه‌ها

پربازدیدها