به گزارش خبرگزاری کتاب ایران (ایبنا)، این نشست با حضور بیش از پنجاه دانشجوی زبان فارسی از دانشگاههای مختلف هند بهصورت حضوری و برخط برگزار شد و قهرمان سلیمانی، مدیر مرکز تحقیقات فارسی و نماینده بنیاد سعدی در دهلینو درسگفتار خود را با موضوع «میراث شعری اخوان ثالث» ارائه کرد.
وی با اشاره به بسترهای اجتماعی و فرهنگی شکلگیری شعر نو فارسی گفت: این تحول ادبی از درون نظام دانشگاهی ایران آغاز نشد و پیشگامان آن تحصیلات آکادمیک نداشتند، بلکه با ذهنی خلاق و جستوجوگر به دنبال افقهای تازهای در شعر فارسی بودند.
سلیمانی افزود: نیما یوشیج و شاعران برجستهای چون اخوان ثالث، احمد شاملو و فروغ فرخزاد، دانشآموخته دانشگاه نبودند و در دهههای نخست پیدایش شعر نو، ادبیات دانشگاهی در برابر این جریان ایستاد و در مناقشات میان نوگرایان و سنتگرایان، دانشگاه نماینده سنت شعری فارسی بود.
مدیر مرکز تحقیقات فارسی در دهلینو با تأکید بر نقش اخوان ثالث در تثبیت شعر نو اظهار داشت: اخوان افزون بر خلاقیتهای شعری، تلاش کرد میراث ادبی نیما را بهنوعی نظریه ادبی تبدیل کند و با واکاوی ادبیات کهن فارسی، نشانههای نوآوریهای نیمایی را در متون کلاسیک نشان دهد.
وی افزود: در عرصه شعر نیز میتوان گفت میراث شعری اخوان ثالث از حیث انسجام و عمق اجتماعی، بسیار جدی و خلاقانه است. او با زبان روایی و فصیح خود، بازتابدهنده ناکامیهای اجتماعی ایران پس از کودتای ۱۳۳۲ بود و به گسترش سمبولیسم اجتماعی در شعر معاصر کمک کرد.
سلیمانی در ادامه با خوانش چند نمونه از اشعار اخوان ثالث، به تشریح ویژگیهای نمادین شعر و زندگی این شاعر پرداخت و تأثیر نمادگرایی و شیوه بیانی او را برای دانشجویان شرکتکننده توضیح داد.
نخستین دوره دانشافزایی «ادبیات معاصر فارسی» با هدف تقویت مهارتهای زبانی و ادبی دانشجویان هندی، هر هفته روزهای سهشنبه در مرکز تحقیقات فارسی و نمایندگی بنیاد سعدی در دهلینو برگزار میشود و در این دوره، ۱۴ استاد ایرانی و یک استاد هندی به ارائه درسگفتارهای تخصصی میپردازند.
نظر شما