نل نادینگز 

نل نادینگز مانند سایر فیلسوفان مشهور، خدمات وسیعی به دانش تعلیم و تربیت ارائه کرده است. به خصوص، موضوعات تحقیقات او حول تحلیل غمخواری و جایگاه آن در علم اخلاق، ایجاد ساختارهای مدرسه‌ای برای تشویق روابط غمخواری، تلاش برای تجدیدنظر درباره مفهوم بدی از منظر زنان، و استفاده از علاقه مادرانه برای تربیت اخلاقی بوده است. تأثیر گسترده تحقیقات نادینگز به مفاهیم وسیع وی درباره استدلال، ارزشها و باورهای اخلاقی وابسته است. علاوه بر آن، خدمات وی در برهه حساس مناظرات معاصر درباره تعلیم و تربیت صورت گرفته است. جریان‌های اخیر علاقه‌ای پویا به زندگی اخلاقی و رشد اخلاقی را تقویت کرده است. با این حال، فرصتهای موجود برای حمایت از مبانی اخلاقی تدریس و یادگیری نیز از سوی جریانهای سیاسی خواهان تأکید بر دیدگاههای تنگ‌نظرانه و غالباً حسرت‌زده برخی از گروههای خاص مورد تهدید قرار دارند. نادینگز برای رویارویی با خطری که علیه حمایت از مبانی اخلاقی تدریس و یادگیری وجود دارد، مفهومی از باورهای اخلاقی را ارائه کرد که به فهم دقیق‌تر و جامع‌تر ما از باورهای اخلاقی کمک شایانی می‌نماید وگرنه امروزه فاقد برداشت درستی از این اصطلاح بودیم.

صفحات 386 و 387/ پنجاه اندیشمند نوین علوم تربیتی(از پیاژه تا عصر حاضر)/ جوی آ. پالمر/ ترجمه جمعی از مترجمان/ انتشارات سمت/ چاپ اول/ سال 1391/ 540 صفحه/ 10000 تومان