به گزارش خبرگزاري كتاب ايران(ايبنا) به نقل از پایگاه خبری حوزه هنری، «گلستان سعدی» از مجموعه 10 جلدی «قصه‌های شیرین فارسی» برای نوجوانان منتشر مي‌شود. بازنويسي اين كتاب را «فرهاد حسن‌زاده» برعهده داشته است.
اين نویسنده درباره اثر تازه‌اش توضيح داد: «هجده حکایت سعدی را که قابلیت بازآفرینی داشت، انتخاب و در یک حرکت معکوس حکایت‌های کوتاه و به عبارتی مینی‌مالیستی سعدی را به داستان‌های کوتاه چند صفحه‌ای تبدیل کردم تا برای کودکان خواندنی‌تر و جذاب‌تر شود.»
نويسنده «عقرب‌هاي كشتي بمبك» در توضيح مفهوم این بسط دادن اشعار و حکایت‌ها، مثالی از یک بیت شعر در این حکایات آورد و گفت: «به عنوان مثال در يكي از اشعار سعدي به مردی اشاره می‌شود که خانه‌اش از نی بوده و مدام در آن آتش‌بازی می‌کرده و حادثه می‌آفریده است. من مرد را به شهر اهواز برده‌ام، تا هم با توجه به آشنایی ذهن کودک امروز با این شهر و هم با توجه به اقلیم اهواز که نی در آن وجود دارد، حکایت برای کودکان قابل درک‌تر باشد.»
او افزود: «با توجه به این که مخاطب اصلی گلستان سعدی، بزرگسال هستند و از طرفی مضامین آن آمیخته به پند و اندز است، بنابراین نیاز بود مغز پیام و اصل مطلب را به شکلی داستانی و غیرمستقیم برای مخاطب کودک و نوجوان بیان کنم؛ چرا که اصولاً کودکان و نوجوانان به نصیحت کردن روی خوش نشان نمی‌دهند.»
حسن‌زاده با اشاره به حذف اشعار از مجموعه، كار را ترکیبی از شعر و حکایت دانست و در اين‌باره توضيح داد: «برای آن که حکایت‌های کوتاه سعدی را به داستانی شیرین و خواندنی برای کودکان تبدیل کنم در واقع وهم درونی جمله‌ها و اشعار سعدی را در این حکایت‌ها آنقدر گسترش دادم که تبدیل به یک کتاب 100 صفحه‌ای شد.»
عضو انجمن نويسندگان كودك و نوجوان درباره تأثير بازآفرینی اشعار کهن فارسی در تشويق کودکان و نوجوانان به خواندن اصل اثر گفت: «قرار نیست کودکان اصل گلستان، بوستان سعدی یا شاهنامه فردوسی را بخوانند چرا که مخاطب این کتاب‌ها بزرگسال است. بازآفرینی اشعار و ادبیات کهن فارسی کمک می‌کند کودکان و نوجوانان ما از همان سنين كودكي با اسامی شاعران بزرگ ایران آشنا شوند و این آشنایی می‌تواند سبب شود در جوانی و زمانی که قدرت درک مضامین این حکایت ها و اشعار را پیدا می‌کنند، به سراغشان بروند.»
نویسنده کتاب «هندوانه به شرط عشق» در پايان اضافه كرد: «این بازآفرینی‌ها بیشتر از آن که قصدشان این باشد که کودکان و نوجوانان از همین حالا سراغ ادبیات کلاسیک بروند، می‌خواهند انگیزه و تمایل آنها در سنین بالاتر را برای خواندن اشعار و ادبیات کلاسیک تربیت کنند.»
دوشنبه ۶ تیر ۱۳۹۰ - ۱۵:۰۰
نظر شما