-
بررسی کتاب «مکتب های ادبی» رضا سید حسینی در صدمین سالروز تولدش؛
مریم حسینی: کتاب سیدحسینی سنگ‌بنای مکتب‌های ادبی در ایران است
مریم حسینی، پژوهشگر نقد ادبی و متن‌پژوهی، کتاب «مکتب‌های ادبی» رضا سیدحسینی را «سنگ‌بنای مکتب‌های ادبی در ایران» خواند و گفت: «هر محقق این عرصه بدون مطالعهٔ آن نمی‌تواند اثری ارزشمند ارائه دهد.» او با ستایش از تسلط مترجمی سیدحسینی و ترجمه‌هایش از مالرو، سارتر، کامو و بالزاک، دو خلأ کتاب را نبود مدرنیسم و پسامدرنیسم و ناهم‌توازنی حجم فصل‌ها دانست.
-
کامیار عابدی و حافظ موسوی در نشست «طلا در مس»؛
براهنی چگونه نقد شعر فارسی را به میدان کشمکش کشاند؟
در نشستی با محوریت کتاب «طلا در مس»، حافظ موسوی ابتدا به بررسی تضادهای نظری و «داینامیک ذهن» رضا براهنی پرداخت و از نوسان او میان نقد جامعه‌شناختی و ساختارگرایی گفت؛ سپس کامیار عابدی با رویکردی پژوهشی، این تحلیل‌ها را بسط داد و تبیین کرد که چگونه براهنی با تکیه بر منابع غنی غربی، استانداردهای نقد شعر معاصر را در دهه‌ی ۴۰ بازتعریف و نظام‌مند کرد.
-
در بخش دوم میزگرد بررسی بحران نقد ادبی مطرح شد؛
دانشجوی دکتری؛ ابزاری برای تأمین بودجه و ارتقای استاد
در نشستی با حضور قدرت الله طاهری، عیسی امن‌خانی و محمد راغب، از تبدیل شدن دانشجویان تحصیلات تکمیلی به ابزاری برای ارتقای شغلی اساتید و تأمین بودجه‌های دانشگاهی سخن گفته شد. در این میزگرد، بحث‌هایی درباره «تجارت مقاله»، اجبار دانشجویان به تولید اثر برای دریافت نمره و تبدیل شدن جایگاه دکتری به یک «رانت اداری» مطرح شد که در آن، رشد علمی دانشجو در حاشیه و منافع شخصی استاد در اولویت قرار گرفته است.
-
فیلم
مصیبت میل به استاد تمام بودن
عیسی امن‌خانی، پژوهشگر و استاد دانشگاه در گفت‌وگو با ایبنا از مصائب استاد تمام شدن در دانشگاه ها می‌گوید.
-
در میزگرد بررسی بحران نقد ادبی مطرح شد؛
وقتی «قدسیت استاد» جایگزین «کارآمدی علمی» می‌شود
در دنیای ایده‌آل، دانشگاه جایگاه تولد ایده‌های تازه و تفکر انتقادی است؛ اما وقتی تقدس جایگزین کارآمدی شود، تخصص به حاشیه می‌رود و اتوریته‌ی سن، سدّ راه تحول می‌گردد. در این گزارش، به بررسی بحرانی می‌پردازیم که در آن، اساتید سالخورده نه تنها جایگاه جوانان را اشغال کرده‌اند، بلکه با ترویج سنت مریدپروری و رانت‌های آموزشی، دانشگاه را به موزه‌ای از ایده‌های منجمد تبدیل کرده‌اند.
-
-
فیلم
مصائب نقد ادبی در ایران
محمد راغب پژوهشگر و عضو هیئت علمی دانشگاه شهید بهشتی در گفت‌وگو با ایبنا از تاثیر عوامل زیرساختی بر فضای نقد ادبی ایران می‌گوید.
-
عیسی امن‌خانی از کارخانه‌ی تولید مقالات بی‌محتوا می‌گوید؛
استاد تمام‌هایی داریم که حتی یک کتاب هم ندارند
در این گفت‌وگو، عیسی امن‌خانی، پژوهشگر، به کالبدشکافی بحران نقد ادبی در ایران می‌پردازد. او از تضاد میان «امتیاز اداری» و «ارزش علمی» می‌گوید و فاش می‌کند چگونه تحمیل معیارهای علوم پایه بر علوم انسانی، باعث شده است تا منتقدان جای کتاب‌های بنیادین را با مقالاتی سطحی و «شابلونی» پر کنند.
-
فیلم
در نکوهش نقد دانشگاهی
عیسی امن‌خانی، پژوهشگر در گفت‌وگو با ایبنا از مشکلات نقد دانشگاهی می‌گوید.
-
واکاوی بحران نقد ادبی در ایران؛
چگونه «آیین‌نامه‌ها» قاتل نقد ادبی شده‌اند؟
عدم انتخاب نامزد برای بخش نقد ادبی در جایزه‌ی ادبی جلال، سیگنال هشداردهنده‌ای برای وضعیت تولید محتواست. اگرچه ریشه‌های این بحران می‌تواند پیچیده و چندوجهی باشد اما در یک نگاه کاربردی و ساده، مستقیم‌ترین عامل بازدارنده، همان آیین‌نامه‌های نمره‌دهی دانشگاهی است.
-
در نشست «آسیب‌شناسی وضعیت نقد و پژوهش ادبی» مطرح شد؛
ضرورت گذار از نقد «کتاب‌محور» به نقد «مسئله‌محور»
حمیدرضا شعیری، محمود فتوحی و عیسی امن‌خانی در نشست «آسیب‌شناسی وضعیت نقد و پژوهش ادبی» با طرح این گزاره که ادبیات برای برجسته‌سازی مسئله جامعه خوانده می‌شود، گذار از نقد کتاب‌محور به نقد مسئله‌محور را ضروری خواندند و وضعیت نقد دانشگاهی را دچار مصرف‌گرایی نظری و دوری از درد سخن، دانستند.