خبرگزاری کتاب ایران (ایبنا) – موسسه آماری «ایپسوس موری» که از طرف بنیاد «بوک تراست» (بنیاد ادبی خیریه در انگلستان) این تحقیقات را انجام داده است، دریافته است که 42 درصد از مادران برای فرزندان زیر یک سال خود کتاب می‌خوانند، درحالی که این میزان درباره پدران 29 درصد بوده است.
در همین حال، 71 درصد از مادران هر روزه با فرزندان سه ساله خود کتاب می‌خوانند اما تنها 62 درصد از پدران چنین کاری را انجام می‌دهند.
همچنین محققان دریافته‌اند، هنگامی که کودکان به سن 5 سالگی می‌رسند، 75 درصد از مادران در مقایسه با 60 درصد پدران هر روزه برای آن‌ها کتاب می‌خوانند.
نتایج این آمار نشان داده است که پدرانی در محدوده سنی 15 تا 24 سال، 25 درصد و 61 درصد از مادران در همان محدوده سنی برای کودکانشان هر روز کتاب می‌خوانند.
داده‌های این تحقیق بر مبنای حدود 2500 مصاحبه خانگی با والدین بین 15 سال به بالا در سرتاسر انگلستان استخراج شده است.
«دیانا جرالد» مدیرعامل «بوک تراست» درباره این آمار گفته است که «این هشدار دهنده است که می‌بینیم در خواندن کتاب برای فرزندان، پدران همچنان از مادران عقب‌تر هستند.»
وی افزود، «اکنون بیش از هر وقت دیگری نیازمند هستیم که هر دو والد قدم پیش بگذارند و وقت بیشتری را برای خواندن کتاب برای کودکانشان صرف کنند زیرا، از هر 5 کودک که دوره ابتدایی را تمام می‌کنند، یک کودک توانایی خواندن درست را ندارد.»
این تحقیقات به مناسبت «هفته ملی هنر کتاب» منتشر شده است؛ در این هفته موسسه «بوک تراست» 450 هزار نسخه رایگان از کتاب «غرش در جنگل» (کتاب مصور ریتمیک درباره روابط حیوانات یک جنگل) را در کتابخانه‌ها و مراکز نگهداری کودکان پخش می‌کند تا مشوقی باشد برای والدین برای خواندن کتاب برای فرزندانشان. در این هفته همچنین رویدادهای دیگری از جمله داستان و شعرخوانی و نیز فعالیت‌های تفریحی مرتبط در کودکستان‌ها، کتابخانه‌ها و کتاب‌فروشی‌ها برگزار می‌شود.
«جرالد» می‌گوید، «ما اصرار داریم که نه تنها پدران بلکه تمامی والدین، حتی پدربزرگ‌ها و مادربزرگ‌ها و پرستاران کودکان در این هفته قول بدهند هر روز دست‌کم 10 دقیقه برای بچه‌ها کتاب بخوانند و برای آنان خاطراتی را به‌وجود آورند که هیچ‌گاه فراموش نکنند.»
«بوک تراست» بر این باور است که خواندن مداوم برای کودکان به آنان کمک می‌کند تا مهارت‌های زبانی خود را ارتقاء بخشند؛ این موسسه می‌گوید که حتی نوزادان این توانایی را دارند تا صداها و آواها را در آواز و شعرهای کودکانه به خاطر بسپارند.
مدیرعامل «بوک تراست» تصریح می‌کند، «خواندن با هم مهارت‌های ادبی کودکان را بالا می‌برد؛ تحقیقات همچنین اثبات می‌کند، بچه‌هایی که به خواندن علاقه‌مند هستند در مدرسه و در همه موضوعات عملکرد بهتری دارند. اگر والدین هر روز برای فرزندانشان کتاب بخوانند، زمانی که رفتن به مدرسه را آغاز می‌کنند، به طور تقریبی از گروه‌های همسن خود جلوتر هستند. حتی 3 تا 5 مرتبه در هفته خواندن برای آنان 5 ماه، آن‌ها را نسبت به کودکانی که کمتر برای‌شان کتاب خوانده می‌شود، برای مدرسه رفتن جلو می‌اندازد.»
منبع: گاردین
چهارشنبه ۲۰ خرداد ۱۳۹۴ - ۱۱:۰۶
نظر شما