مریم جلالی
-
در حوزه هنری برگزار میشود؛
نشست «سیاستگذاری ادبیات کودک و نوجوان در دوگانه تألیف و ترجمه»
سومین نشست از سلسله نشستهای بیستویکمین جشنواره ملی کتاب رشد با عنوان «سیاستگذاری ادبیات کودک و نوجوان در دوگانه تألیف و ترجمه» برگزار میشود.
-
پیشنهاد مطالعه نوروز ۱۴۰۲/ مریم جلالی؛
علاقهمندان به ادبیات، آثار راهیافته به جشنوارههای داخلی را بخوانند
مریم جلالی، شاعر و پژوهشگر ادبیات کودک و نوجوان در پیشنهاد مطالعه خود بر توجه به جشنوارههای داخلی تأکید کرد.
-
در نشستی تخصصی در ارومیه مطرح شد؛
نشانهگذاری در کتابهای کودک از مسائل مهم نوشتن برای این گروه از مخاطب است
مریم جلالی مدرس دانشگاه شهید بهشتی گفت: نشانهگذاری در کتابهای حوزه کودک یکی از مسائل مهم است؛ ولی امروزه متاسفانه این ضعفها در کار بیشتر نویسندگان دیده میشود.
-
کارگاه شعر کودک برگزار شد:
جلالی: شعر موفق باید کودک و جامعه را با واقعیت پیوند دهد
مریم جلالی در کارگاه شعر کودک گفت: اگر شعر بتواند پل پیوند با واقعیت را بین کودک و جامعه ایجاد کند کار موفقی است.
-
دبیر علمی پانزدهمین دوره جشنواره شعر فجر مطرح کرد:
وضعیت شعر کودک و نوجوان نگرانکننده است
مریم جلالی در نشست خبری پانزدهمین دوره جشنواره شعر فجر گفت: در حوزه کودک و نوجوان 172 اثر به دست ما رسیده که به نظرم نیاز است که ما روی این بخش تامل کنیم؛ چراکه اگر بخواهیم به همین شکل پیش برویم، این احتمال وجود دارد که در سالهای آینده آثار مناسب برای ورود به جشنواره وجود نداشته باشد.
-
یک رمان نوجوان نقد شد؛
آموزش آب زیرکاهی در «جاسوس پنجاپنج»/ ادبیات حاکم بر متن، مخاطب را به دنبال خود میکشاند
مریم جلالی در جلسه نقد رمان نوجوان «جاسوس پنجاپنج» گفت: این کتاب آموزش نامحسوس یا آب زیرکاهی دارد و ادبیات حاکم بر متن، مخاطب را به دنبال خود میکشاند.
-
با حکم وزیر فرهنگ و ارشاد اسلامی؛
دبیران پانزدهمین جشنواره بینالمللی شعر فجر منصوب شدند
وزیر فرهنگ و ارشاد اسلامی، در احکام جداگانهای دبیر علمی و دبیر اجرایی پانزدهمین جشنواره بینالمللی شعر فجر را منصوب کرد.
-
نگاهی به ژانرنویسی در حوزه کودک و نوجوان؛
شمس: ژانرنویسی صنعت نشر را از رکود خارج میکند/ جلالی: ژانر وحشت ترسهای کودکان را کاهش میدهد
محمدرضا شمس معتقد است ژانرنویسی میتواند صنعت نشر را از رکود خارج کند و میزان شمارگان کتاب را افزایش دهد.
-
آیا بازنویسی آثار سعدی به زبان کودکان صحیح است؟
آیا بازنویسی و بازآفرینی آثار سعدی برای بچهها ضرورت دارد یا باید به صورت بکر و دستنخورده به آنها ارائه شود؟ در این گزارش به این موضوع پرداخته شده است.