کودکان
-
راههایی برای آشتیدادن نسل دیجیتال با کتابخوانی و خیالپردازی؛
کتاب هنوز میتواند بهترین دوست کودکان باشد
چالش امروز این نیست که کودکان را از دنیای دیجیتال جدا کنیم؛ چنین کاری نه ممکن است و نه درست. وظیفه اصلی ما ساختن پلی میان کتاب و جهان دیجیتال است. بازآفرینی قصههای ایرانی در قالب اپلیکیشنهای تعاملی، همراه کردن کتابهای درسی با نسخههای صوتی و تصویری یا تولید محتوای خلاقانه متناسب با نیازهای نوجوانان، میتواند کتاب را دوباره به دوست صمیمی نسل جدید تبدیل کند.
-
ضرورت احیای شعر و ضربالمثل برای توسعه سواد فرهنگی و حقوقی کودک؛
کودکان را با فرهنگ عامهی ایرانی آشنا کنیم
مطالعات علمی روانرشدی نشان دادهاند که بازیها و افسانههای عامیانه کودکانه تأثیر مستقیمی بر توسعه زبان، مهارتهای اجتماعی، حل مسأله و تصویرسازی ذهنی کودکان دارند. همچنین پژوهشها تأکید میکنند که ضربالمثلها و عبارات فرهنگی کوتاه و معنادار، بهویژه در داستانگویی یا آموزش تعاملی، دامنه واژگان و تفکر انتقادی را بهطرز چشمگیری تقویت میکنند.
-
به همت آکادمی کتاب ارغنون؛
کودکان جنوبی با شادی و بازی هممسیر میشوند
بوشهر- کارگاههای خلاقیت ویژه کودکان و نوجوانان (۳ تا ۱۳ سال) به همت آکادمی کتاب ارغنون در بوشهر برگزار میشود.
-
مروری بر کتاب «تفنگی که دوست نداشت شلیک کند»؛
این تفنگ، گُل شلیک میکند نه گلوله / قصهای برای پرورش صلح در دل کودکان
ادبیات کودک میتواند پناهگاهی برای پرورش همدلی و صلح در این دنیای خشن و نامهربان باشد. کتاب «تفنگی که دوست نداشت شلیک کند» نوشته محمدرضا شمس، داستانی نمادین درباره تفنگی است که نمیخواهد بکشد، بلکه میخواهد به آواز پرندهها گوش دهد و آسمان را تماشا کند؛ داستانی که کودکان را با جسارت انتخاب صلح حتی در برابر انتظارات جامعه آشنا میکند.
-
گفتوگو با نویسنده کتاب «طعم تلخ خرما»؛
بازتاب پایداری در ادبیات کودکان کرمانشاهی؛ از خاطرات جنگ تا کتاب کودک
کرمانشاه- در گذر سالهایی که سکوت و دلهره بر خانهها سایه انداخته بود، نویسندگانی در کرمانشاه دل به روایت سپردند تا حقیقت آن روزها را با زبان کودکانه بازگو کنند؛ حقیقتی که نه در شعار که در روایتهای ساده و انسانی، نسل به نسل منتقل شده و مهناز فتاحی در زمره آنهاست.