خبرگزاری کتاب ایران (ایبنا) - مشاهیر با تولید اندیشه و علم در طول تاریخ جوامع را به سوی پویایی و ترقی سوق داده‌اند. بنابراین مرور اندوخته‌های آنها همراه با شرح زندگیشان می‌تواند راهگشای بسیاری از مسایل جامعه امروز باشد. دکتر ساسان طهماسبی، عضو هیات علمی دانشگاه پیام‌نور و مترجم بر این نکته تاکید دارد که مشاهیر و مفاخر سرمایه‌های ملی یک کشور هستند.
مشاهیر مجرای ترزیق تفکر و اندیشه
طهماسبی درباره اهمیت معرفی مشاهیر تاریخی گفت: به نظر من مشاهیر موتور حرکت یک جامعه در عرصه‌های مختلف علمی، اجتماعی و فرهنگی هستند و بقیه افراد جامعه از آنها طی یک سیر معین تبعیت می‌کنند.
وی ادامه داد: با گذر زمان، برخی تجربیات آنها کمرنگ می‌شود که باید برای ماندگاری این آموزه‌های گرانسنگ به شکل تالیف کتاب‌هایی مناسب در جامعه رواج پیدا کند تا اقشار مختلف در عرصه‌های گوناگون از آنها استفاده کنند.
این مترجم و مدرس تاریخ بیان کرد: باید یادآوری کنم که بدون بهره‌گیری از تجربیات مشاهیر، جامعه پیشرفتی نخواهد داشت و در قرون گذشته این چهره‌های فرهیخته بودند که با ترزیق اندیشه و علم به پیکر جامعه ایرانی توانستند مقدمات تحول و توسعه علمی، فرهنگی و اجتماعی کشور را فراهم کنند.
مشاهیر تاریخی را باید بیشتر به مردم شناساند
طهماسبی افزود: در زمانی که آنها با تلاش درصدد تولید اندیشه و علم برای رفع بسیاری معضلات و ابهامات بودند کوشش‌های این قشر چندان برای مردم پررنگ نبود. بنابراین برای شناسایی صاحبان فکر و اندیشه به جامعه امروز باید آنها را به شکلی مطلوب در کتاب‌ها معرفی کرد تا جوانان و سایر مردم با خواندن تجربیات آنها بتوانند در رسیدن به جامعه بهتر از این آموزه‌ها استفاده کنند.
وی با ناکافی بودن معرفی مشاهیر تنها از طریق کتاب عنوان کرد: البته تنها انعکاس سرگذشت مشاهیر در کتاب‌ها راه شناسایی آنها به مخاطبان نیست بلکه می‌توان با بهره‌گیری از ابزارهای مختلفی مانند تهیه فیلم، ساختن مجسمه و استفاده از اسامی آنها در سطح میدان‌ها، معابر و کوچه‌های هر شهر این مفاخر ملی را به مردم معرفی کرد و آنها را چون شناسنامه‌ای زنده نگه داشت.
نپرداختن به مشاهیر تبعاتی به دنبال دارد
عضو هیات علمی دانشگاه پیام نور اظهار کرد: اگر به مشاهیر یک جامعه که سرمایه‌های ملی هستند اهمیت داده نشود و برای مردم آن جامعه گمنام باشند به مرور ممکن است از ذهن‌ها و یادها زدوده شوند.
وی ادامه داد: همچنین این امکان وجود دارد که دیگر کشورها این چهره‌های ارزنده را مصادره کنند، کما اینکه پیش‌تر از این کشورهای اروپایی فکر می‌کردند ابن‌سینا و خوارزمی عرب یا افغانی هستند.
طهماسبی با تاکید بر عبرت‌پذیری جوانان گفت: اگر به مشاهیر با تهیه کتاب‌های نفیس اهمیت بیشتری بدهیم یا در مجالس و کنگره‌ها به مرور به سرگذشت آنها بپردازیم به عنوان سرمایه‌های ارزشمند کشورمان جاودان خواهند ماند و جوان‌ها با مطالعه زندگینامه‌شان عبرت‌های تاریخی را درک خواهند کرد.
ویژگی‌های تهیه طرح جذاب از مشاهیر
وی درباره رعایت نکات ویژه در تالیف کتاب‌های جذاب عنوان کرد: تهیه طرح زندگی مشاهیر در قالب کتاب باید با نگاه امروزی همراه باشد و نویسندگان باید با قلمی امروزی سراغ انعکاس سرگذشت‌نامه مشاهیر بروند و بخش‌هایی از زندگی آنها را تالیف کنند که در زندگی امروز کاربرد بیشتری دارد، به عبارتی مطالبی را در کتاب‌ها بگنجانند که برای جوان‌ها جذابیت بیشتری دارد.
طهماسبی گفت: زمانی که کتاب شرح حال مشاهیر با پررنگ کردن بخش‌های مورد توجه و نیاز جوانان تالیف شود ابزار گرایش و الگوسازی از آنها برای جوانان فراهم می‌شود. الگوسازی که توام با ماندگاریشان در جامعه است و در نتیجه پیشرفت آن جامعه را به همراه خواهد داشت.
* در این باره بخوانید:
۱- گفت‌وگو با اصغر محمودآبادی: ایرانیان انگیزه‌ای به مطالعه تاریخ و بازخوانی آن ندارند / انوشیروان در کتاب‌های درسی کمرنگ است
۲- گفت‌وگو با محمدتقی ایمان‌پور: نگارش کتاب‌های تاریخی باید از قید و بندهای سیاسی رها شود / زندگی مبارزان انقلاب مشروطه را به درستی منعکس نکرده‌ایم
۳- گفت‌وگو با داریوش احمدی: کمرنگ بودن مشاهیر تاریخی در کتاب‌های درسی تاثیری جز بی‌هویتی ندارد
۴- گفت‌وگو با مهدی محقق: تنوع مشاهیر ایرانی را با سعید نفیسی در کتاب‌های درسی رعایت می‌کردیم
۵- گفت‌وگو با علی ططری: دانشجویان علاقه‌ای به یادگیری تاریخ ندارند / پرداختن مقطعی به مشاهیر چاره‌ساز نیست
۶- گفت‌وگو با حسن زندیه: معرفی جذاب مشاهیر تاریخی بهتر از صد کتاب درسی موثر است.
۷- گفت‌وگو با هیبت‌الله مالکی: مشاهیر تاریخی را درگیر حب و بغض‌ها نکنید / تنها دلواری نبود که در قیام تنگستان رشادت نشان داد
۸- گفت‌وگو با حسن باستانی‌راد: برای شناخت مشاهیر نمی‌توان تنها به اینترنت اکتفا کرد / مشاهیر ایرانی بیانگر غرور ملی هستند
۹- گفت‌وگو با رضا شعبانی: شناسایی مشاهیر ایرانی، جایگاه کشورمان را در تمدن بشری تعیین می‌کند
۱۰- برای نسل جوان از مشاهیر تاریخی الگوهای دست نیافتنی نسازیم / یادداشت زهیر صیامیان
۱۱- گفت‌وگو با ناصر تکمیل‌همایون: برخی فرهیختگان در زادگاهشان هم ناشناخته مانده‌اند / برانگیختن هویت ملی ایران با شناساندن مشاهیر
۱۲- گفت‌وگو با سید سعید میرمحمدصادق: کمرنگ شدن معرفی مفاخر فرهنگی در کتاب‌های درسی به بی‌هویتی می‌انجامد / لزوم درج سرگذشت مشاهیر تاریخی در دانشنامه‌های تخصصی
۱۳- گفت‌وگو با علی‌محمد طرفداری: بی‌توجهی به مشاهیر به تضعیف وحدت ملی می‌انجامد / ضرورت نگاه فراملی به مشاهیر
۱۴- گفت‌وگو با اسماعیل حسن‌زاده: مشاهیر، تک‌ستاره‌های به یکباره ظهور کرده نیستند / انتشار نشریه علمی و پژوهشی نخبگان در ابهام
۱۵- گفت‌وگو با رضا دهقانی: تاریخ را باید براساس مشاهیر فرهنگی تقسیم‌بندی کرد، نه سیاسی
۱۶- گفت‌وگو با عطاءالله حسنی: مشاهیر تاریخی مسیر درست را به جوانان نشان دهند / اگر تاریخ نخوانید نمی‌توانید با بحران‌ها روبه‌رو شوید
۱۷- گفت‌وگو با محمدحسن رجبی‌دوانی: تبارشناسی هر جامعه در گرو معرفی مشاهیر است / پرهیز از حواشی در تالیف زندگینامه‌ها
۱۸- گفت‌وگو با محمد ربانی: مشاهیر تاریخی می‌توانند تضادهای قومی را کمرنگ کنند / مغفول ماندن ملی‌گرایی ستارخان در نهضت مشروطه
۱۹- گفت‌وگو با گودرز رشتیانی: مشاهیر تاریخی از ارکان هویت ملی هستند / توازنی در معرفی مشاهیر تاریخی در کتاب‌های درسی دیده نمی‌شود
۲۰- گفت‌وگو با مظفر شاهدی: بی‌اعتنایی به مشاهیر، بی‌حافظگی تاریخی را در پی دارد / اهمیت نامگذاری خیابان‌ها به نام مشاهیر
سه‌شنبه ۵ اسفند ۱۳۹۳ - ۱۸:۰۹
نظر شما