حجت‌الاسلام والمسلمین علیرضا سبحانی‌نسب
-
در نشست «داستان مهدوی برای کودکان» عنوان شد:
باید قلب کودک را با مهدویت گره بزنیم و به دادن اطلاعات اکتفا نکنیم/ کتاب قهرمان‌پرور بچه را به پویایی دعوت می‌کند
علیرضا سبحانی‌نسب، مدیر انتشارات جمال در نشست «داستان مهدوی برای کودکان» گفت: در زمینه مهدویت می‌توانیم ذهن بچه‌ها را از اطلاعات ریزی پر کنیم که به هیچ عنوان در زندگی آنها تاثیری ندارد و می‌توانیم ضمن اینکه به او اطلاعاتی می‌دهیم، روی قلب کودک کار کنیم. بچه‌های ما نیاز به قهرمان‌پروری دارند. کودک در دنیای مجازی ظلم جهانی را می‌بیند و متوجه می‌شود که جهان نیاز به یک منجی دارد.
-
علیرضا سبحانی‌نسب در گفت‌وگو با ایبنا عنوان کرد:
در ایران استراتژی محتوا برای نوشتن آثاری درباره گرامی‌داشت مقام پدر وجود ندارد
حجت‌الاسلام والمسلمین علیرضا سبحانی‌نسب، نویسنده و پژوهشگر حوزه کودک و نوجوان معتقد است که در ایران سازمانی نداریم که یک استراتژی محتوا داشته باشد و برای موضوعاتی مانند روز پدر و مادر یک اهمیت ویژه‌ای قائل شود و نویسنده و ناشر را به طرف نوشتن هدایت کند. نبودن یک سازمان با استراژی محتوا باعث می‌شود که نویسندگان و ناشران فقط از روی علاقه شخصی یا نیاز شخصی به طرف نوشتن یا چاپ آثار مذهبی روی آورند. استراتژی محتوا در کل دنیا یک رسالت حکومتی است ولی در ایران جدی گرفته نمی‌شود.
-
در نقد و بررسی «کتاب کودک و نوجوان؛ دوگانه ترجمه و تألیف» مطرح شد؛
جهان‌بینی کودکان ایرانی با آثار ترجمه تغییر می‌کند/ دیدگاه‌های مختلف درباره مطالعه آثار خارجی
حجت‌الاسلام والمسلمین علیرضا سبحانی‌نسب، مدیر انتشارات جمال در این نشست عنوان کرد: فیلتر ما برای ادبیات نیست بلکه برای محتواست. کودکان و نوجوانان امروز، در آینده از ارزش‌ها و باورهایی که برای آنها سبک زندگی شده است، دفاع و با جامعه مخالفت می‌کنند. بچه‌ها آن ترجمه‌هایی را که به عنوان سبک زندگی وارد کشور می‌شوند، می‌پذیرند و با توجه به آنها جهان‌بینی خود را شکل می‌دهند.
-
مدیر مسئول نشر جمال در گفت‌وگو با ایبنا عنوان کرد؛
پاسخ بهتر زندگی کردن انسان‌ها در بهتر فکر کردن است
حجت‌الاسلام والمسلمین علیرضا سبحانی‌نسب معتقد است که، انسان‌ها در زندگی به مشکلات جدی برخورد می‌کنند که نیاز به فکر کردن دارد و با اندیشیدن می‌توان از آن رهایی یافت. پاسخ بهتر زندگی کردن انسان‌ها در بهتر فکر کردن است. داستان‌هایی که فواید فکر کردن را به کودک می‌گوید، یکی از ابزارهایی است که می‌تواند کودک را به فلسفه جهان وادارد.