چهارشنبه ۲۷ بهمن ۱۴۰۰ - ۱۰:۵۱
«رشد کودک» و «بازی متن و تصویر» در کتابفروشی‌ها 

دو کتاب دیگر از مجموعه کتاب‌های نقد و نظریه ادبیات کودک با هدف نظریه‌های مربوط به رشد کودکان و همچنین کارکرد کتاب‌های تصویری از طرف انتشارات مدرسه منتشر و روانه بازار نشر شد. 

به گزارش خبرگزاری کتاب ایران (ایبنا)، به نقل از روابط عمومی انتشارات مدرسه، «رشد کودک» نوشته فیلیپ تی، رزالین ایچ، شوت با ترجمه مریم زارع و مهدی رحیمی و کتاب «بازی متن و تصویر» نوشته ماریا نیکولایوا، کارول اسکات با ترجمه فریبا خوشبخت، محبوبه البرزی از مجموعه کتاب‌های نقد و نظریه ادبیات کودک، گزارش جامعی درباره ویژگی‌های ادبیات کودک است که تحقیق‌های چند دهه را در برمی‌گیرد و رابطه بین نویسنده و اثر و خواننده را می‌کاود.

مؤلف در کتاب‌ «رشد کودک» با بررسی ماهیت روان‌شناسی رشد، روش‌های شناخت کودکان را واکاوی می‌کند؛ یعنی شناخت کودک از چشم‌انداز‌های نظری و فلسفی گونه‌گون، شناخت کودک در معنای فرهنگی و شناخت کودک در بافت تاریخی و نتیجه می‌گیرد آشنایی با نظریات کودکی و نوجوانی از ضروری‌ترین ابزار اندیشیدن درباره‌ی ادبیات کودک و نوجوان است. همچنین درکتاب «بازی متن و تصویر» مولف رابطه یا بازی میان متن واژگانی و متن دیداری و نقش این رابطه را در زیباشناسی و تفسیر کتاب‌های تصویری با مثال گوناگون نشان داده است. در واقع مولف در این کتاب با واکاوی نشان داده است اهمیت متن و تصویر یکسان است.

مجموعه «نقد و نظریه ادبیات کودک» به دبیری مرتضی خسرو‌نژاد منتشر شده است. پیشتر از این مجموعه سه جلد به نام‌های هنر یا پداگوژی؟، نقد، نظریه و ادبیات کودک، مطالعات ادبیات کودک منتشر شده است.

علاقمندان می‌توانند مجموعه کتاب‌های نقد و نظریه‌ی ادبیات کودک را از فروشگاه‌های سراسر کشور و همچنین فروشگاه اینترنتی انتشارات مدرسه تهیه کنند.

نظر شما

شما در حال پاسخ به نظر «» هستید.

برگزیده

پربازدیدترین

تازه‌ها