عباس اردستاني در گفت‌وگو با خبرگزاري كتاب ايران(ايبنا)، اظهار كرد: برنامه درسي تربيت بدني ويژه مقطع ابتدايي سال 1384به تصويب شوراي عالي آموزش و پرورش رسيد، اما براي درس تربيت بدني مقاطع راهنمايي و متوسطه، برنامه درسي ويژه‌اي در نظام آموزش و پرورش وجود نداشت، بنابراين در سازمان پژوهش و برنامه‌ريزي آموزشي شوراي برنامه‌ريزي درس تربيت بدني با هدف ارايه برنامه درسي جامع كه ساختار، رويكرد و اهداف كلي و جزيي درس تربيت بدني را براي تمام مقاطع تحصيلي دربرداشته باشد، تشكيل شد.

وي ادامه داد: شوراي برنامه‌ريزي درس تربيت بدني اكنون مراحل پاياني تدوين برنامه درسي جامع تربيت بدني را سپري مي‌كند و در حال تدوين جدول دو بعدي است كه تمام اهداف مهارتي، دانشي و نگرشي درس تربيت بدني در مقاطع مختلف تحصيلي را تبيين مي‌كند. قرار است اين طرح از سوي كارگروهي متشكل از كارشناسان و متخصصات تربيت بدني به فعاليت‌هايي كه قابليت اجرا در مدارس را دارند، تبديل شوند.

كارشناس گروه درس تربيت بدني سازمان پژوهش و برنامه‌ريزي آموزشي اظهار كرد: اين برنامه درسي پس از پايان مراحل تدوين و در صورت تصويب از سوي شوراي عالي آموزش و پرورش براي اجرا در مدارس سراسر كشور به ادارات كل آموزش و پرورش استان‌ها ابلاغ خواهد شد.

اردستاني بيان كرد: پس از تصويب و اجراي اين طرح، كارشناسان حوزه تربيت بدني بسته آموزشي براي تمام مقاطع تحصيلي توليد خواهند كرد. اين بسته آموزشي متشكل ازكتاب‌هاي «تربيت بدني» و «راهنماي معلم»، «نرم‌‌افزار‌ آموزشي»، «فيلم آموزشي» و «لوحه‌هاي آموزشي» است.

عضو شوراي برنامه‌ريزي درس تربيت بدني وزارت آموزش و پرورش ادامه داد: كتاب «راهنماي معلم» ويژه مقطع ابتدايي با بازنگري‌ها و تغييراتي كه در آن صورت گرفته است و لوحه‌هاي آموزشي اين مقطع تحصيلي در سال تحصيلي 91 ـ 90 در مدارس سراسر كشور توزيع خواهد شد. همچنين اين تغييرات و بازنگري‌ها به صورت جزوه و لوح‌هاي فشرده براي ادارات كل آموزش و پرورش استان‌ها ارسال مي‌‌شوند.

وي افزود: بر اين اساس كارشناسان و مولفان حوزه تربيت بدني وزارت آموزش و پرورش تدوين كتاب راهنماي معلم مقاطع راهنمايي و دبيرستان را در دستور كار دارند و به زودي به توليد و انتشار آن مي پردازند.

وي اظهار كرد: امسال با توجه به رويكرد جديد آموزش و پرورش و اعمال تغييرات كلي در محتواي برنامه درسي پايه نخست ابتدايي، دوره‌هايي براي آموزش مدرسان تربيت بدني راه اندازي شد. اين مدرسان اكنون در استان‌ها و مناطق مختلف آموزشي در حال آموزش معلمان تربيت بدني‌اند و آنها را با محتواي برنامه درسي تربيت بدني آشنا مي‌كنند و شيوه‌هاي ارايه اين درس را به معلمان آموزش مي‌دهند.

كارشناس گروه درس تربيت بدني سازمان پژوهش و برنامه‌ريزي آموزشي بيان كرد: «سلامت»، «آموزش مهارت‌هاي ورزشي»، «آموزش شيوه‌هاي زندگي فعال» و «آموزش اوقات فراغت از طريق ورزش» از جمله رويكردهاي اصلي برنامه درسي تربيت بدني به شمار مي‌آيند كه بر اساس آنها، اهداف كلي و جزيي درس تربيت بدني براي تمام مقاطع تحصيلي پيش‌بيني خواهند شد.

اردستاني در پايان گفت: در برنامه درسي جامع درس تربيت بدني براي مقطع ابتدايي بر آموزش حركات پايه و بنيادي رشته‌هاي ورزشي و برخي از رشته‌هاي ورزشي مادر كه وزارت آموزش و پرورش بر آنها تاكيد دارد، اشاره شده است. همچنين براي مقاطع راهنمايي و متوسطه به ترتيب بر آموزش مقدماتي و پيشرفته رشته‌هاي ورزشي تاكيد شده است.