مدير انتشارات هزاره ققنوس:
مخاطبان به ريشهيابي تحريفات عاشورا علاقهمندند
23 آذر 1390 ساعت 14:39
انتشارات هزاره ققنوس در پي استقبال مخاطبان عام و همچنين پژوهشگران، چاپ چهارم كتاب «جامعهشناسي تحريفات عاشورا» را منتشر كرد. اين اثر، دليل بروز تحريفات فراوان در ادبيات عاشورايي را به جامعهشناختي بررسي و آثار معتبر اين حوزه را معرفي كرده است.-
رضا حاجيآبادي، مدير انتشارات هزاره ققنوس، در گفتوگو با خبرگزاري كتاب ايران(ايبنا)، درباره آثاري كه به چاپ چندم رسيدهاند، گفت: «جامعهشناسي تحريفات عاشورا» نوشته سيدعبدالحميد ضيايي در روزهاي اخير به چاپ چهارم رسيد. اين اثر هم از سوي مخاطبان عام و هم از سوي پژوشگران مورد توجه قرار گرفته است.
وي عاشورا را واقعهاي بسيار مهم در حافظه تاريخي شيعيان دانست كه بيش از هر واقعه ديگري يه موضوع آداب و رسوم ديني آنان تبديل شده است.
حاجيآبادي ادامه داد: بسياري از تحريفات ديني نيز درباره واقعه كربلا صورت گرفته است؛ كه علت اين امر به اهميت اين حادثه بر ميگردد. حادثه عاشورا توجه اقشار مختلفي را به خود جلب كرده كه همين اقبال جامعه، شايد از مهمترين دلايل گسترش تحريفات آن باشد. نويسنده كتاب «جامعهشناسي تحريفات عاشورا» دليل بروز تحريفات متعدد درباره عاشورا را به لحاظ جامعهشناختي بررسي ميكند.
وي افزود: بخش دوم كتاب به نقد ادبيات عاشورايي اختصاص دارد. نويسنده علاوه بر نقد آثار ضعيف اين حوزه كه برخي از آنها به مهمترين منابع مداحان تبديل شدهاند، نمونههاي معتبر و قابل اعتمادي مانند «گنجشك و جبرييل» اثر سيدحسن حسيني را براي خوانش ادبي حادثه عاشورا معرفي ميكند. اين كتاب، دلايل ريشه دواندن تحريفات در شعرها و نوحهها را نيز واكاوي ميكند.
مدير انتشارات هزاره ققنوس همچنين از منتشر كردن چاپ دوم كتاب «روش نوشتن پروپوزال در علوم اجتماعي» تا پايان سال خبر داد و گفت: نوشتن طرح تحقيق كه آن را با عنوان «پروپوزال» ميشناسيم، پيچيدگيهايي در رشتههاي علوم اجتماعي دارد. داوود معنويپور و عليرضا پيرخايفي، نويسندگان اين اثر، مطالبي را به دانشجويان ارايه كردهاند كه مورد استقبال آنها قرار گرفته است.
وي افزود: انتشارات هزاره ققنوس پيش از اين كتاب «مباني و روشهاي پرورش خلاقيت» نوشته پيرخايفي را كه برنده كتاب سال دانشجويي شد، منتشر كرده بود. اين اثر اكنون از سوي نويسنده در حال بازبيني است تا دوباره منتشر شود.
کد مطلب: 124550
آدرس مطلب: http://www.ibna.ir/vdcene8z7jh8wni.b9bj.html