خبرگزاری کتاب ايران (IBNA) 28 مرداد 1393 ساعت 11:00 http://www.ibna.ir/fa/tolidi/205340/داود-آبادی-رونویسی-پدیده-نوظهور-دهه-90-دانشجوی-امروز-سرگرمی-شبکه-های-اجتماعی -------------------------------------------------- کتابسازی در حوزه علم/ 6 عنوان : داود آبادی: رونویسی پدیده نوظهور دهه 90 است/ دانشجوی امروز و سرگرمی‌ با شبکه‌های اجتماعی -------------------------------------------------- حسین داودآبادی،‌ عضو هیات مدیره انجمن فرهنگی ناشران کتاب دانشگاهی، رونویسی را پدیده نوظهور دهه 90 دانست و گفت: ‌دانشجوی دهه 60 منابع اصلی می‌خواند اما دانشجوی امروز سرگرم شبکه‌های اجتماعی است. متن : حسین داود آبادی در گفت و گو با خبرنگار خبرگزاری کتاب ایران (ایبنا) درباره موضوع کتابسازی با اشاره به تاریخ رواج این پدیده درحوزه نشر دانشگاهی،اظهار کرد: موضوع کتابسازی در سال های 74 و 75 در حوزه پزشکی رواج پیدا کرد. اصلی ترین دلیل بروز این پدیده را می توان در گرانی کاغذدانست. دانشجویان به مطلعه منابع اصلی تمایل ندارند وی در ادامه با اشاره به تاثیر گرانی کاغذ در حرکت ناشران به سمت پدیده کتابسازی افزود: بازار، بر کار ناشران تاثیر گذاشت و ناشر، مولف را به سمت کتابسازی ترغیب کرد. جریانی که موجب شد منابع اصلی چند هزار صفحه ای در کتاب های 500 صفحه منتشر شوند کهتا حدی مشکل خرید کتاب را برای مخاطب برطرف کرد. البته دانشجویان نیز در بروز چنین پدیده ای بی تاثیر نبودند. داود آبادی ادامه داد: ناشران در دهه 70 با درک اینموضوع که دانشجویان به مطالعه منابع اصلی تمایل ندارند و به پیشنهاد آن ها که بیشتر از افراد نخبه بودند به انتشار خلاصه کتاب های مرجع اقدام کردند، بنابراین انتشار کتاب های دو هزار و 700 صفحه ای در دو جلد رواج پیدا کرد که مشکل خرید و مطالعه مخاطب را برطرف می کرد. به عنوان نمونه، ناشر کتاب 12 جلدی 600 صفحه ای را در 80 صفحه منتشر کرد. با این روال خلاصه نویسی همچنان ادامه پیدا کرد؛ خلاصه هایی که بار علمی نداشتند و کاربرد آن هافقط نمره گرفتن بود. خلاصه نویسی پزشکان و مهندسان کم دانش تربیت می کند این فعال حوزه نشر گفت: اصلی ترین نتیجه انتشار خلاصه نویسی، حضور پزشکان و مهندسانی در جامعه است که از بار علمی کمی برخوردارند، دانش ‍ آموختگانی که از یک کارگر حرفه ای و تکنسین، راندمان کمتری دارند. عضو هیات مدیره انجمن فرهنگی ناشران کتاب دانشگاهی، با تاکید بر نقش دانشجو در بروز پدیده کتابسازی ادامه داد: دانشجوی دهه 60 منبع اصلی 800 صفحه ای فارسی و انگلیسی می خواند آثاری که امروز در بازار در قطع جیبی منتشر می شوند زیرا دانشجو به دلایل مختلف دیگر تمایل به مطالعه منابع با حجم بالا ندارد. این ناشر حوزه پزشکی، عنوان کرد: به عنوان نمونه مجموعه کتاب های طب داخلی هاریسون که بین دانشجویان پزشکی به طنز به کتاب مقدس علوم پزشکی مشهور است، در دهه 60 با شمارگان پنج هزار نسخه منتشر و در عرض کمتر از 10 روز به فروش می رسید. جمعیت امروز دانشجوی ما بسیار بیشتر از دهه 60 است اما طب داخلی هاریسون با شمارگان دو هزار نسخه منتشر می شود. رونویسی پدیده نوظهور دهه 90 داودآبادی، درباره خلاصه نویس ها نیز گفت: خلاصه نویس ها افراد نخبه و بیشتر از داوطلبان صاحب رتبه های برتر کنکور و مسلط به زبان بودند. هدف اصلی این عده نیز کسب درآمد و هم ردیف شدن نامشان با مولفان بود. عضو انجمن فرهنگی ناشران دانشگاهی، درباره رواج رونویسی از اوایل دهه 90 در کشور، اظهار کرد: رونویسی پدیده نوظهور دهه 90 است. رونویسی، یعنی از خلاصه یک اثر ترجمه ای یک کتاب تولید شود. رونویسی ببشتر از سوی دانشجویانی که بار علمی پایینی دارند، دیده می شود. داودآبادی اهداف مالی را اصلی ترین دلیل ظهور رونویسی دانست و گفت: آثاری که مصداق رونویسی هستند گاه با کپی کامل متن کتاب ترجمه ای، عنوان اثر سرقتی را نیز می گیرند. دزدی مطلب از کتاب مرجع حوزه پزشکی که بنده در این حوزه فعال هستم، زمینه شکایت ناشران را فراهم کرده است. بررس های وزارت ارشاد، متخصص نیستند مدیر انتشارات نور دانش، درباره ممیزی کتاب به عنوان راهکاری برای پیشگیری از انتشار مصادیق رونویسی اظهار کرد: بررس های وزارت ارشاد، توانایی تشخیص این دسته آثار را ندارند، زیرا این افراد براساس الگوهای ثابت، آثار مختلفی را بررسی می کنند. وقتی اینمنابع منتشر و وارد بازار می شوند،تازه ناشر و نویسنده متوجه رونویس بودن آن می شوند. این فعال حوزه نشر، با اشاره به نقش ناشراندر افزایش رونویسی در بازار نشر گفت: متاسفانه برخی ناشران از انتشار مصادیقرونویسیاستقبال می کنند. داودآبادی در ادامه با بیان این مطلب که پدیده رونویسی در آثار حقوقی و فلسفی دیده نمی شود،عنوان کرد: دانشجوی رشته هایحقوق و فلسفه، منابع اصلی را مطالعه می کنند ومطالعه منابع اصلی و طولزمان تحصیل در دو رشته حقوق و فلسفه، احتمالتولید مصادیقرونویسی از آثار این دو رشته را از بین برده است. برای رشته های علوم پایه این دو ویژگی وجود ندارد. تاثیر مسایل اجتماعی و فرهنگی در پدیده کتابسازی وی درباره تاثیر برنامه ریزی وزارت علوم در کنترل پدیده رونویسی کتاب های مرجع دانشگاهی عنوان کرد: برنامه ریزی در وزارت علوم یک وجه کار است، اما دلیل عمده ظهور این پدیده را می توان در مسایل مختلف اجتماعی و فرهنگی جستجو کرد. مدیر انتشارات نور دانش در ادامه گفت: دانشجوی دهه 60 از حمایت های مالی و معنوی کامل خانواده برخوردار بود واز سوی دیگر کتابخانه های دانشگاه ها بسیار غنی بوده و دانشجو به منابع اصلی دسترسی داشت و مدرس با وجود جمعیت کم دانشجو فرصت بیشتری برای انتقال مفاهیم داشت، این در حالی است که دانشجوی امروز بیشتر از این که به مطالعه منابع اصلی بپردازد،در شبکه های اجتماعی مشغول است. داودآبادی ادامه داد: دانشجوی شهرستانی دهه 60 وقتی برای تحصیل به تهران می آمد، برای هزینه تحصیل، برنامه ریزی داشت در حالی که دانشجویی شهرستانی امروز در تهران،مسحور فضای پایتختاست. وی با بیان راهکار های حذف مصادیق رونویسی از بازار نشر دانشگاهی گفت: ناشران، تعهد معنوی را نسبت به مسائل مادی در اولویت قرار دهند. مرور پرونده مديركل امور تربيتي و مشاوره وزارت آموزش و پرورش، بی تقوایی را اصلی ترین دلیل پدیده کتابسازی دانست و گفت: کتابسازی نسبتی با پايبندی های پسنديده و موثر در اخلاق حرفه ای ندارد. متن گفت و گوی دکتر ابوالقاسم عیسی مراد را اینجــــــــــا بخوانید. رئیس پژوهشگاه علوم و فناوری اطلاعات ایران، با تاکید بر انجام پژوهش درباره موضوع کتابسازی، اظهار کرد: نمی توان براساس تک مشاهده ها به اثبات وجود پدیده کتابسازی رسید. متن گفت و گوی خبرنگار ایبنا باسیروس علی دوستی را اینجــــــــــا بخوانید.