به گزارش خبرگزاری کتاب ایران‌(ایبنا)، مقاله‌های راه‌یافته به مرحله دوم  شانزدهمین جشنواره نقد کتاب در گروه های علوم تربیتی و روان شناسی و کلیات اسلام  از سوی دبیرخانه این جشنواره اعلام شد.

در گروه  علوم‌تربیتی و روان‌شناسی از میان آثار ارسالی به شانزدهمین دوره جشنواره نقد کتاب؛ ۵ مقاله با عنوان‌های  بررسی محتوای کتاب‌های درسی دوره دوم ابتدایی بر مبنای تربیت اقتصادی از دیدگاه اسلام، محمدرضا یوسف‌زاده و موسی آداک، مسائل کاربردی تعلیم و تربیت اسلامی، ش ۹، زمستان ۱۳۹۷، دانشگاه در آینه تاریخ: بررسی و نقد کتاب سرگذشت و سوانح دانشگاه در ایران، حلیمه جعفرپور نصیرمحله، فصلنامه نقد کتاب علوم انسانی، ش۳و۴، پاییز و زمستان ۱۳۹۷، گناه و بی گناهی دانشگاه در ایران: نقد و بررسی کتاب گاه و بیگاه دانشگاه در ایران، محمد جمالو، فصلنامه نقد کتاب علوم‌انسانی، ش۳و۴، پاییز و زمستان ۱۳۹۷، نظام آموزشی عالی، طلیعه ایران مدرن: بررسی و نقد کتاب نظام آموزشی و ساختن ایران مدرن، حمید سجادی، فصلنامه نقد کتاب علوم انسانی، ش۳و۴، پاییز و زمستان ۱۳۹۷ و  نقدی بر کتاب رویکردهای نظری و عملی تدوین برنامه‌های درسی در آموزش عالی، سید‌محمدحسین حسینی، پژوهش و نگارش کتب دانشگاهی، پاییز و زمستان ۱۳۹۷ به‌عنوان نامزد شناخته شدند.
 
 در گروه کلیات اسلام  مقاله‌های بررسی انتقادی دیدگاه مادلونگ درباره عملکرد مدیریتی ـ سیاسی امیرمؤمنان علی(ع) در کتاب جانشینی محمد‌(ص)، محمد‌جواد یاوری سرتختی و مرتضی علوی، تاریخ اسلام در آینه پژوهش، ش۴۴، بهار و تابستان ۱۳۹۷، نقد دیدگاه دکتر سروش در اثبات‌ناپذیری تاریخی تولد امام و عدم ضرورت اعتقاد به وجود امام مهدی (عج)، زهرا پنبه‌پز، ابراهیم شفیعی سروستانی و محمد‌ رنجبرحسینی، تحقیقات کلامی، ش۲۱، تابستان ۱۳۹۷، نگاهی انتقادی به ترجمه انگلیسی کتاب شیعه در اسلام علامه طباطبایی، قدرت‌الله خیاطیان و علیرضا شاه‌محمدی، شیعه‌شناسی، ش۶۱، بهار ۱۳۹۷ و  نگاهی به کتاب انجیل هم  پیوند: تحریری کهن از انجیل همراه با تفسیر، پاژ، ش۳۱، پاییز ۱۳۹۷ جواز ورود به مرحله دوم داوری را کسب کردند.

اختتامیه شانزدهمین دوره جشنواره نقد کتاب با اعلام اسامی برگزیدگان و مقالات شایسته قدردانی، در آذر ماه برگزار خواهد شد.