پس از آن مریم دانشگر، معاون گروه آموزش، گزارشی از طرح ارزشیابی مهارت‌های چهارگانه ارائه داد و سپس علی‌اکبر کمالی‌نهاد، استاد دانشگاه فرهنگیان، دربارۀ نقش املا و صورت‌های کاربردی آن در آموزش‌های مدرسه‌ای سخن گفت و اهمیت رسم‌الخط و املا را در کتاب‌های جدید تشریح کرد.
در ادامه این برنامه زهرا زندی‌مقدم، عضو هیات علمی و پژوهشگر گروه دستور و رسم‌الخط فرهنگستان، ضمن معرفی این گروه، به تفصیل در باب تاریخچه و سیر تدوین دستور خط فارسی از آغاز تاکنون سخن گفت و در ادامه به بازنگری‌های انجام‌یافته در دوره جدید اشاره کرد.
در پایان این کارگاه آموزشی که روز چهارشنبه 25 اردیبهشت‌ماه برگزار شد؛ پس از برگزاری جلسه پرسش و پاسخ، دانشجویان با عبدالرحمان صفارپور، مؤلف کتاب‌های درسی اول ابتدایی، آشنا شدند.
در پایان این کارگاه آموزشی که روز چهارشنبه 25 اردیبهشت‌ماه برگزار شد؛ پس از برگزاری جلسه پرسش و پاسخ، دانشجویان با عبدالرحمان صفارپور، مؤلف کتاب‌های درسی اول ابتدایی، آشنا شدند.
نظر شما